傅雷家书好段摘抄加赏析【文案75句】

傅雷家书好段摘抄加赏析

1、傅雷家书好段欣赏

(1)、这些内容都是傅雷对孩子的爱，对孩子深深的爱，是发自内心的说出来的，让我们能感受到的这种父子深情。在教育的过程当中，傅雷不仅仅有爱，他还有对自己教育方式的反思。如：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！”(一九五四年一月十八日夜)

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(3)、〈十九〉惟有肉体禁止，精神的活动才最圆满：这是千古不变的定律。

(4)、   30组家庭中，可以父母双方都参与，也可以只有父亲参与。最终有26组家庭选择了父母一同参与，4组家长为父亲参与。家长的阅读方式为“通读，不求甚解”，为期一个月。教师不对家长圈画批注提要求，但要求这一个月期间每周选择一个固定时间与子女交流阅读《傅雷家书》的感想，建议形式上以轻松闲适为主，甚至可以对大家均不认同的教育方式“群起而攻之”。一个月后，家长提交一篇读书后记，三分谈傅家，七分说自身，把重点放在对家庭当前教育方式的思考上。

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(7)、傅雷这是自己对自己的一种赤子之情的描写，他对自己的孩子也有爱国的要求。“你不是抱着一腔热情，想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家——虽然这是你最主要的任务。我们的艺术家还需要把自己的感想、心得，时时刻刻传达给别人，让别人去作为参考的或者是批判的资料。你的将来，不光是一个演奏家，同时必须兼做教育家；所以你的思想，你的理智，更其需要训练，需要长时期的训练。”(一九五五年五月八日到九日)

(8)、我们社会的速度，已经赶上了原子能时代。谁都感觉到任务重大而急迫，时间与工作者是配合不起来。所以最主要的关键在于争取时间。我对你最担心的就是这个问题。生活琐事上面，你一向拖拖拉拉，浪费时间很多。希望你大力改善，下最大的决心扭转过来。

(9)、我们只求心理相当平衡，才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事；就是能够想到而不在惊心动魄，能够从客观的立场去分析前因后果，作将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

(10)、看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。

(11)、——《梁启超家书》1928年5月13日致思顺书

(12)、琳琅满目 一劳永逸 刻骨铭心 郑重其事 始作俑者 不易之论 

(13)、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

(14)、他们认为古诗文是中华文明几千年传承下来的，是中国人民智慧的结晶，其中蕴涵着中华人民五千多年来的优秀精神品质。

(15)、小结：在选择性阅读过程中，同学们可以选定一个主题，找到相关篇目，精准定位到与这一主题相关的语段，精读、细读，挖掘文字背后的深意。而对于过于专业、艰深晦涩的内容则可以略而不读。

(16)、人一辈子都在某某——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要某某不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

(17)、好像世界上公认有个现象：一个音乐家(指演奏家)大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广，容受不了广大的艺术天地，接受不了变化无穷的形与色。假如一个人永远能开垦自己心中的园地，了解任何艺术品都不应该有问题的。

(18)、教师在《傅雷家书》的阅读指导中，生成独创性的校本课程资源——导向性读写任务的课程，撰写出校本研究成果。

(19)、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。

(20)、赏析：从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。

2、

(1)、  那么，今天就请同学们选择一个感兴趣的话题，尽可能全面地梳理傅雷的观点并进行归纳概括。假如你可以与傅雷就这一话题进行交流，试着写一封信表达你对他的观点的理解或者你对这个话题的看法。

(2)、我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。

(3)、既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。

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(5)、“我从其它资料上也读到过，傅聪和父亲的关系也曾经不那么融洽，可是随着年龄增长，他越来越理解父母。我们做父母的，也不要怕得罪孩子，要准确地找出孩子的天赋，有针对性地培养。傅雷对傅聪和傅敏的判断都是正确的，他了解自己的孩子，这是他作为父亲最伟大的地方。”(学生薛佳慧的父亲)

(6)、河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的.气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。

(7)、2021中考语文试题题型分类汇编——文言文阅读(01)

(8)、    阅读摘抄，即在每一期阅读终了，让学生用统一的摘抄本进行“好词、好句、好段”的摘抄步骤。这里的好词并不是指生僻词，而是用得“恰到好处”“无可替代”的词语；好句指的是让学生有所触动，“心有戚戚然”的语句；好段则是指一个论述有逻辑，其中所说的方法指导对学生本人有启发的段落。

(9)、10分钟读完《水浒传》：108将简介与结局！考试必备，不容错过！

(10)、从学生的写作中，我们发现，教师在导向性读写任务设计中，抓住提纲挈领的文句，能够起到四两拨千斤的效果，帮助学生迅速而有效地进入到深度阅读，把文本理解深入到认知建构，从而生产出新的文本。同时，从学生的习作中，我们也发现了傅聪评议《人间词话》的痕迹，也就是说，模仿性写作的影响，可以达到举一反三的效果。学生在文本结构的完整性、内容的延伸性以及标题拟定的明确性方面都有提升。

(11)、你到波以后常常提到精神极度疲乏，除了工作的“时间”以外，更重要的恐怕还是工作时“消耗精力”的问题。倘使练琴时能多抑制情感，多着重于技巧，多用理智，我相信一定可以减少疲劳。比赛距今尚有三个多月，长时期的心理紧张与感情高昂，足以影响你的成绩;千万小心，自己警惕，尽量冷静为要!我十几年前译书，有时也一边译一边感情冲动得很，后来慢慢改好了。

(12)、2022中考语文押题作文：“坚持、坚守类”主题(共5篇，可打印)

(13)、赏析　　首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度，然后回首“我的教育”与“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定，最后说到“坚强”，这里“坚强”的意思已不是挺住困难，而是要挺住成功，不要被胜利冲昏头脑，不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。

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(15)、“傅雷对儿子的教育面面俱到，但是对他的恋爱好像格外宽容，对儿媳妇弥拉也没什么要求。这个倒是挺有意思的，可以叫宽于律人，严于律己吗？”(学生陈未名)

(16)、赏析：我非常赞同傅雷夫妇的这个观点，有很多人被冠以财奴的帽子，但实际上，在我们的生活中，离不开金钱，你的人生和生活都需要这种货物交换介质，金钱也可以让我们生活的更好。因此我们需要学会理财和控制好金钱，让其为我们服务，但不能被其奴役。

(17)、为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“，不大不博，便有坐井观天的危险。

(18)、只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

(19)、青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的吸收新的东西，并不一定是“忘恩负义”;但懂得这心理的人很少。

(20)、说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因。

3、

(1)、赤子之心无比纯洁，剔除了纷纭杂念，才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”。才可能达到艺术的最高境界、人生的最高境界。

(2)、还有《梦李白》、《天末怀李白》几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。

(3)、我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。

(4)、我知道你的性格，也想像得到你的环境；你一向滥于用情；而即使不采主动，被人追求时也免不了虚荣心感到得意：这是人之常情，于艺术家为尤甚，因此更需警惕。

(5)、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀.我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的.

(6)、告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训，我们应该明白自己的重点，明白自己的任务以及道路和方向，知道自己应该做什么不应该做什么，把握住方向的分寸。

(7)、万马齐喑 涣然冰释 重蹈覆辙 不刊之论 日晒雨淋 知足安命 

(8)、   “爱”是毋庸置疑，也是不容探讨的。傅雷的教育方法本身，有学习借鉴的必要，同时有质疑甚至批评的空间。而从傅聪为数不多的回信中，我们也能冷静地去反思种种教育方法激起的反馈和达到的效果。学生由于年龄和阅历的限制，未必能从广度和深度两方面同时兼顾，而这样的反思，恰好适合让“正在做父母”的家长朋友来深入探讨了。

(9)、与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要.

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(11)、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

(12)、河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。

(13)、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

(14)、要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

(15)、寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

(16)、一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。

(17)、日晒雨淋、夺眶而出、孤立无援、冻饿之虞、闻所未闻、郑重其事、知足安命、重见天日。

(18)、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

(19)、竟然成了自己的错。傅雷家书佳句赏析太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

(20)、一个人太容易满足固然不行，太不知足而引起许多不现实的幻想也不是健全的。

4、

(1)、大多数从事艺术的人，缺少真诚。因为不够真诚，一切都在嘴里随便说说，当作唬人的幌子，装自己的门面，实际只是拾人牙慧，并非真有所感。所以他们对作家决不能深入体会，先是对自己就没有深入分析过。这个意思，克利斯朵夫(在第二册内)也好像说过的。

(2)、园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不得的情绪呢?

(3)、比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣；感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。

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(6)、逞强好胜 青梅竹马 莘莘学子 休戚相关 耳熟能详 望其项背 

(7)、你考虑这许多细节的时候，必须心平气和，精神上很镇静，切勿烦躁，也切勿焦急。有问题终得想法解决，不要怕用脑筋。我历次给你写信，总是非常冷静、非常客观的。唯有冷静与客观，终能想出最好的办法。

(8)、多抑制感情，多着重于技巧，多用理智，我相信一定能减少疲劳。

(9)、初中语文期末复习：常见病句类型汇总，高频考点！

(10)、赏析　　现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。

(11)、转给孩子：比《觉醒年代》更yyds的剧，全是语文考点！明年中考试卷见

(12)、这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当作心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余残垣断壁，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。

(13)、孩子，你一天天的在进步，在发展：这两年来你对人生与艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你：正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵的艺术品而爱你。

(14)、现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。

(15)、最近经常翻阅《傅雷家书》，每次都感触很多。其中有一封书信写到了傅聪的读书评论，于是我便对此加以分析，将读书评论的写法要点一一记下。