精选50个简单成语接龙二年级122句文案

50个简单成语

1、50个简单成语接龙

(1)、桑田,农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

(2)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”

(3)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

(4)、出自《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”

(5)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(6)、出自明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”

(7)、释义：嘴上甜，心里狠。形容两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。

(8)、出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”

(9)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(10)、出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

(11)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(12)、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

(13)、出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

(14)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

(15)、病入膏肓：病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。

(16)、出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

(17)、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

(18)、出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”

(19)、出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”

(20)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

2、50个简单成语接龙二年级

(1)、羽毛未丰徙宅忘妻始终不渝 载舟覆舟无功受禄犯颜直谏

(2)、☞统编语文1-6年级112首古诗词都找齐了，为孩子收藏起来慢慢背！

(3)、出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

(4)、出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”

(5)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(6)、一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒

(7)、出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

(8)、出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”

(9)、飞扬跋扈：意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横

(10)、出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”

(11)、出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

(12)、出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

(13)、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。  

(14)、孔子知道禘礼。他回答“不知也”，是不想说的推托之辞。他为什么不想说呢?孔子生于春秋末期。周王室已经衰微，礼乐崩坏，旧的等级制度被破坏，宗法秩序被弄乱。

(15)、☞人民日报：小学欠下的“阅读账”，迟早是要还的！(附书单)

(16)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(17)、释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。

(18)、释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

(19)、不胫而走：胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。

(20)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

3、50个简单成语一年级

(1)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

(2)、发愤图强：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。

(3)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

(4)、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

(5)、出自《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”

(6)、释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

(7)、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。  

(8)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

(9)、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌  　负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

(10)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(11)、释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

(12)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(13)、出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(14)、齐威王屡战屡胜，正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来，便站起来讥讽地说：“怎么，莫非你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦”一声，把一大堆银钱倒在桌子上，作为他下的赌钱。齐威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加了一千两黄金，也放在桌子上。

(15)、想靠语文得天下，必须从小学抓起！“小学生必读名家”全15册，提高写作、培养阅读兴趣首选！

(16)、从前仙人王远和麻姑，他们相约到蔡经家去饮酒，王远一行很快就到蔡经家，但没见到麻姑的到来，就派使者去请。麻姑到来说她奉命去巡视蓬莱，已经三次见到东海变成桑田，现在海水又退了一半。王远说那里又要扬起尘土来了。

(17)、古代楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要不大家一起在地上比画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”

(18)、金碧辉煌：“金”和“碧”，是国画的两种颜料：金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。

(19)、出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(20)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

4、50个简单成语解释

(1)、不落窠臼：窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。

(2)、出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”

(3)、出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”

(4)、仁民爱物:对人亲善,进而对生物爱护.旧指官吏仁爱贤能.

(5)、释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

(6)、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(7)、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方   　斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

(8)、释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

(9)、释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

(10)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(11)、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

(12)、释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

(13)、出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”

(14)、老马识途：春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷

(15)、孔子带领弟子们周游列国，经历新郑之病，他们不得不在当地住了几月，弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴，一反诲人不倦的习惯，承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教，终于种出了葫芦、扁豆等。

(16)、一毛不拔三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、

(17)、出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

(18)、出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(19)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

(20)、拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。

5、成语接龙大全500个

(1)、从前有一个樵夫在山上打柴，听到救火声就跑去救火。后来他的柴车也着了火，正好看到路边有一个杯子，就拿杯子跑到河边去装水来救火，但火势太大，一杯水根本就是无济于事，一整车柴全部被烧毁。

(2)、释义：比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。  

(3)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

(4)、出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

(5)、出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

(6)、顶天立地前倨后卑管窥锥指 以卵击石赏罚分明瓜田李下

(7)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(8)、有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。

(9)、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

(10)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

(11)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

(12)、出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”

(13)、出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

(14)、☞1-6年级量词分类大全+常见搭配，建议人手一份

(15)、出自《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”

(16)、释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。

(17)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”

(18)、出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”

(19)、出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”

(20)、释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 

(1)、出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”

(2)、出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

(3)、出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”

(4)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

(5)、出处：清·李宝嘉《官场现形记》：“施大哥好才情；真要算得想入非非的了！”

(6)、从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

(7)、出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

(8)、释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。

(9)、释义：五代后周时，赵匡胤在陈桥兵变，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。

(10)、出自《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”

(11)、释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

(12)、沧海桑田：沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。

(13)、东奔西窜：跑到东，又窜到西。到处逃窜。同“东逃西窜”。

(14)、船继续前行，待船家停船时，这位楚人站起身，面对惊讶的目光，从容不迫地脱了衣服，从船舷边所刻记号处跳人水中。他在水中捞来捞去，怎么也捞不到那把剑，于是浮出水面抚摸着船边的记号，如梦游般喃喃着:“我的剑明明是从这儿掉下去的，怎么找不到了呢?”

(15)、释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

(16)、春秋时期，实力弱小的息国从郑国发动战争，结果被打败。原因是不正确分析敌我双方的力量，分不清敌人与朋友，不团结邻国，结果没过多久息国被楚国消灭。

(17)、释义：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。

(18)、语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之从小学到中学一直都是考试中不可避免的考点。

(19)、释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

(20)、出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”

(1)、精兵简政：“精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。

(2)、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。