精选三好学生评语综合表现300字107句文案

三好学生评语综合表现

1、三好学生评语简短30字

(1)、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

(2)、从未参加学校组织的心理健康教育、安全教育和校外安全实践活动(三个活动)(0分)

(3)、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

(4)、参加各类艺术活动(含书法)3次及以上(4分)

(5)、在本学期中，能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

(6)、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！

(7)、你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

(8)、你不善表达，当总是细心、负责地完成老师布置的任务。如果要给你的工作打分的话，我相信应该是120分，当然满分是100啦!你学习自觉性强，成绩优异。但总不能有所突破，关键在于你问的少，说的少。记住：问题是学习的原动力，思考是学习的发动机!

(9)、有艺术特长的孩子积极参加各类比赛，保留证书以及照片(照片上有活动标志性内容以及有时间地点最佳)

(10)、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

(11)、评价制度建设建立公示制度学校在广泛征求意见的基础上，确定本校综合素质评价实施细则。要将评价的内容、方法、程序进行公示，并通过一定形式，向家长做出明确说明。学校要公示评价委员会的组成办法以及组成人员名单，公示各班评价小组的组成办法以及组成人员名单。评价工作结束后，其结果要及时告知学生本人和家长，并以适当形式及时进行公示(公示时间不少于3天)。学校公布评价结果要充分考虑并消除对部分学生可能造成的消极影响，及时召开学生家长会或家长座谈会，沟通信息，化解矛盾，保持稳定。

(12)、积极参与校内艺术兴趣小组或群体性活动2次及以上

(13)、该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，明是非，懂道理，对事物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目标明确，并能为实现理想而不懈努力;关心集体，做事认真，不计较名利得失。

(14)、该生在校学习期间，能够团结同学，热爱劳动，积极参加学校开展的各项课外活动，帮助老师做些力所能及的事，经过同学们投票，选举为本学期的三好学生，并希望在新的一年里继续努力学习。

(15)、看过孩子的成绩单，我首先感谢各科爸妈对于孩子的辛勤护导和教育，对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面还欠缺，尤其是在纪律方面、自我克制能力方面表现不足，让爸妈多费心了。还请各位爸妈多多给予孩子帮助，严厉督促他。我也会尽心尽力地配合爸妈在这些方面给以改善。对学校各方面的举措和教育都感到非常满意，孩子在这样的环境里学习我感到很放心！

(16)、 雷大鹏    基础教育二处副处长        

(17)、录入记录。学生根据学校规定时间安排，在家长或老师的协助下，在信息平台中录入个人写实记录及佐证材料。在学校未进行审核前，学生可反复修改完善写实记录。

(18)、艺术特长必须有等级证书可以获得4分，平常保留孩子的参加培训的照片

(19)、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

(20)、综合素质评价档案全面体现了学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践方面的综合素质和个性化发展情况，具有多种功能。

2、三好学生评语综合表现300字

(1)、观展艺术类活动等门票保留记录(照片上有活动标志性内容以及有时间地点最佳)

(2)、你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

(3)、了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。

(4)、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!

(5)、积极参与科普教育学习与创客活动，或获得过学校或其他机构组织的科技创新类竞赛

(6)、学生在教师指导下，在成长过程中客观记录能集中反映自身综合素质发展过程与结果的关键事件，以及相关证据材料等，如典型事实材料、重要活动过程记录、调查报告、研究报告、论文、活动作品，以及照片、录音、录像材料、各种证书等。

(7)、不破坏公共财物，遵守社会公德(2分)不破坏公共财物，遵守社会公德，影响他人(4分)

(8)、按照《综合素质测评表》中内容组织学生自评。每个同学对其它同学(包括自己)进行评定。班委对所有参评学生评定等级进行统计，按规定比例分别综合评定为A、B、C、D四个等级。

(9)、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

(10)、你懂事能干，但有点大大咧咧，所以在学习上难免留下一些缺漏，初三了，要完善自己的性格，认真细心地学习，一定会有很大的进步的!

(11)、7)你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

(12)、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

(13)、脑袋灵活，反应机敏，有必须的认知水平，作文水平也比较高。如果树立雄心壮志，如果坚持独立自主，如果在学习上再扎实一些，成绩肯定不比哪个同学差的。另外还要提醒的是，日常生活穿好衣服，吃好三餐，以使自己的体魄健壮起来。

(14)、校级德育或综合荣誉称号(校级三好学生、优秀少先队员、优秀团员、班干部等)(2分)

(15)、在建兰，每一位孩子都努力成为“一世正气公民，一域博识学者，一代国家栋梁”。

(16)、二是在方法上，地市可采用省建议的方法，也可采取等级计分的方式，根据观测点达成度不同赋予不同分值。

(17)、根据学生的年级和年龄，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新五个方面，分别选取能基本适用于全体学生、较好反映学生成长变化和素质发展情况，并具有强代表性的关键事件，作为学生综合素质表现评价的重要观测点。

(18)、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!

(19)、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

(20)、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

3、三好学生评价表填写模板

(1)、蒙x同学在校期间，能模范遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦，成绩优秀；在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干，她关心班集体，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智，积极主动，大胆负责，是老师的得力助手。()由于学习、工作成绩出色，多次获校"三好学生"、"优秀学生干部"称号，还获得自治区级优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

(2)、《国家学生体质健康标准》中，达标项目低于80%(0分)

(3)、你乐于助人，关心同学，做值日时极为细心，干净整洁的环境有你辛劳的汗水!本学期在语文和英语的学习上有很大进步，提出表扬!如果你有意识地加强数学学习，不畏困难，好问勤思，相信你的成绩不会在曾慧梅之下。希望你在纪律上更加严格要求自己，有意识地提高学习效率，相信你会大踏步的不断向前!

(4)、在担任学生会干部期间，能积极配合老师做好各项工作，想同学之所想，急同学之所急，以自己的真诚，塌实的工作作风，赢得了老师和同学的称赞。年年被评为校级三好学生。

(5)、该生是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，在同学中展露头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前，要紧记“学如逆水行舟，不进则退”。只要你持之以恒，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

(6)、不参与劳动技能学习，没有掌握基本的劳动技能，不参与家务劳动与校内值日(0分)

(7)、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

(8)、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

(9)、各地市可结合地区实际作适当增减，可结合地方实际制定三级指标，进一步指导学校和学生做好写实记录的数据采集工作；学校应结合办学实际，制定操作细则，并可根据指标要求提出数据采集范围等要求。

(10)、孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。

(11)、积极参与科普教育学习与创客活动，或获得过学校或其他机构组织的科技创新类竞赛

(12)、参与海内外研学旅行或社会调研1次及以上，并撰写调研报告

(13)、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！努力！

(14)、xxx同学品行端正，为人友善，团结同学，乐于助人，非常善于与人交流，思想品德好，集体荣誉感强，他细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格，颇受学生好评。他爱好广，目标高，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，学习刻苦勤奋，肯钻好思，积极拼搏上进，有较强的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，从初中至今多次荣获校级"三好学生"，深受同学的敬佩。积极参加学校班级组织的各种活动，有着健康较高的审美能力，身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。

(15)、寒暑假参与海内外研学并撰写相关主题调研报告

(16)、呈现方式综合素质评价呈现方式包括等级评价和综合性评语两个部分。等级评价从六个维度所包含的要素及其关键表现入手，通过整体判断，给每一个维度划定一个等级，以A、B、C、D的方式呈现。综合性评语对学生的综合素质进行整体描述，要突出学生的特点和发展潜能。

(17)、该生是一个个性十分鲜明的女孩，有主见、有抱负，文明守纪，学习认真刻苦，尊敬师长，团结同学，所以入学之初即被同学们所认可，被推选为本班班长，在班级管理中一丝不苟，真正成为了老师的小帮手。她爱好广泛，犹其爱读书，读书使其更加明理，自信而果敢，曾多次参加校、区、市级作文比赛并获奖。

(18)、该生聪明乐观，爱说爱笑；为人正直、诚实；做事认真踏实、有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好；他勤奋上进，尊敬师长，团结同学，这使他赢得了老师和同学们的信任。他遵规守纪，集体观念强，劳动积极肯干，学习目标明确，刻苦努力，特别在进入初三后学习更加积极主动，取得了很大的进步

(19)、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

(20)、交流与合作需要提供的相关情况：(1)参加学校或班级活动的情况；(2)有自己与他人交流合作完成任务的记录或事实；(3)有关心集体、为集体争得荣誉的记录或事实。

4、三好学生评语简短

(1)、××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任，面对认知水平有限，沟通存在困难的职高聋生，她总能静下心来，一点一点地耐心和学生沟通，引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生，她总是要在严寒酷暑之中，在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票，并自费买上水果零食把孩子送上车，然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师，她采取理论与实践相结合的方法教学，并结合课改精神进行大胆改革，不仅在教学中突出了学生的主体地位，也对服装款式进行创新，紧跟时代潮流，力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧。

(2)、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

(3)、掌握2项及以上体育技能并积极参加学校运动会，或获得区(县)级别以上体育竞赛奖项

(4)、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

(5)、为了保证学生综合素质评定工作的有序实施，学校成立评定领导工作小组，负责评定的有关工作。具体如下：

(6)、(1)对D等级的评价特别是道德品质、公民素养的评价，应极其慎重，仅限于个别学生，且能作出清楚明白的解释。 (2)如有所列条款以外的其他材料，经班级评价小组审核并经学校评价委员会同意也可采用，采用时如何确定等级，由学校评价委员会决定。

(7)、该生在我校实习期间，工作认真积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师，该生热情积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子，给予肯定鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。()

(8)、3是非观念较强的你，活泼好动，思维活跃的你，一直都想做个成绩优异的你，不但喜爱打篮球，乒乓球，其他的体育活动你每样都是积极分子，老师为你感到高兴。如果能以这种积极参加体育活动的的精神和态度对待学习，你的语文和英语成绩一定会和数学一样优秀。希望以后做事认真点，多一份责任心，少一些懒散和漫不经心，严格要求自己，认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果，也一定会成为更受大家尊重的人。

(9)、本学期你进步显著，令老师和同学们都刮目相看，但有骄傲表现，要注意了!学习上肯钻研，有想法，能够灵活掌握知识，但文科方面懒于动手，有不交作业的现象，如果能扎实提高英语方面的学习，相信你会更加出众!

(10)、在起草《指导意见》过程中，主要遵循四个原则：

(11)、获得校内学习类奖励或荣誉称号(含竞赛等)(2分)

(12)、该生始终保持勤奋进取，努力拼搏的精神，是一个令老师和家长都十分放心的`好孩子。在学习之余，她积极组织同学们参加学校的各项活动，每次歌咏比赛中，她都担任本班的指挥，遇到不懂的，虚心向音乐老师请教;在壁报的制作过程中，她的博学多才被展现的淋漓尽致，得到了大家的高度认可，被推选为年级学生会宣传委员。

(13)、国家关于深化教育改革的有关政策文件，包括《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。

(14)、_在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。。

(15)、省选择有条件的若干个市从2017年或2018年初中一年级新生开始实施高中阶段学校招生录取办法的改革试点。在试点的基础上，全省从2020年初中一年级新生开始实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取办法改革。

(16)、建立诚信制度区县(开发区)评价工作领导小组要对学校评价委员会建立诚信记录。如果在评价过程中出现弄虚作假的行为，则应在相应的诚信记录中予以记载。学校评价委员会要与所有班级评价小组组成人员签订诚信协议，建立诚信记录档案。学校要对教师进行诚信教育。要求教师必须对学生一视同仁，以学生的实际表现为依据，客观公正评价学生。学校要对学生、家长进行诚信教育。自评、互评都应做到客观公正，实事求是。家长要帮助学校与学生做好评价工作，不为学生提供虚假证明，不影响学校的评价工作。区县(开发区)教育局要把学校综合素质评价工作作为考评学校的一项内容，对评价工作做得好的学校予以表彰。学校的诚信记录作为高中阶段学校招生的重要参考。诚信记录不良的教师不能作为评价小组的成员，三年内不能评优评先；情节严重者给以严肃处理。 

(17)、一是成立工作领导小组，建立健全学生成长指导和记录规章制度，明确本校提高学生综合素质的措施以及实施综合素质评价的具体要求和办法，建立实施综合素质评价责任制。

(18)、该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

(19)、善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

(20)、各学校成立由校长、教师、家长代表、学生代表

5、三好学生评语综合表现怎么写

(1)、蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己，要激发队友要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。

(2)、该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名品学兼优的好学生。

(3)、拉开分数选项，积极参加各类学校组织的学习小组

(4)、参与海内外研学旅行或社会调研1次及以上，并撰写调研报告

(5)、素材来源于网络，所转载的所有文章、图片、音频、视频等资料版权归版权所有人所有，因非原创文章及图片等内容无法一一和版权者联系，如原作者认为作品不宜供大家浏览或不应无偿使用，请及时联系我们，以迅速采取适当措施，避免给双方造成不必要的经济损失。

(6)、在学习的时间多抓点紧，在作业的质量是多下点工夫，在学习的投入程度上多费点心思，成功一定会向你招手的!

(7)、七是要加强对信息平台使用的培训，使学校管理人员、教师、学生等能够有效使用平台及时了解学生成长情况，做好人才培养工作。

(8)、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

(9)、坚持全面贯彻d的教育方针，从德、智、体、美、劳等多方面综合评价学生的发展；坚持评价内容的多元化、评价方式的多样性和评价功能的激励性；坚持对学生的统一要求与关注学生个体差异、特长相结合；坚持形成性评价与终结性评价相结合；坚持评价过程的公开、透明，评价结果的客观、公正。

(10)、11)你是一个好动可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

(11)、寒暑假参与海内外研学并撰写相关主题调研报告

(12)、根据《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(粤教考﹝2017﹞15号)的有关要求，从2017年初中一年级新生入学开始，学校要指导学生及时做好写实记录，整理遴选具有代表性的重要活动和典型事实证明材料。档案材料要突出重点，简洁明了，便于高中阶段学校在招生中使用。在每学期结束时，初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料统一导入信息管理平台。学生毕业时，学校要根据评价内容和标准，综合学生各学期的各方面表现，分别对5个方面作出写实性评价，并可以等级呈现。

(13)、《国家学生体质健康标准》中，达标项目低于80%(0分)

(14)、在担任学生会干部期间，能积极配合老师做好各项工作，想同学之所想，急同学之所急，以自己的真诚，塌实的工作作风，赢得了老师和同学的称赞。年年被评为校级三好学生。三好学生评语12你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天，在知识的海洋里畅游。老师期待你能继续拿到"三好学生"。三好学生评语1同学：兰生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良，深明事理。你流畅的文笔，工整的书写，这是老师和同学们有目共睹的。“业精于勤”，保持勤奋，另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子，为爸妈分忧;在学校是个好学生，令老师百般放心。

(15)、身心健康有三项：日常习惯管理、身心健康管理、获奖管理

(16)、你是一个聪明而好动的孩子，脑子里充满了对这个世界的好奇，相信你会用你的一双小手探索出无穷的奥秘!但是，要明白探索科学也是要吃苦的，希望你能多帮助父母做些家务，更希望你能懂得劳动对于生活的意义。在学习上，你有自己的见解，但由于你的贪玩和懒惰，浪费了不少的学习时间。如果你在自我控制能力上能不断战胜自己，相信成功一定属于你!

(17)、胡文文你在课上能积极发言，课后能按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。

(18)、思想品德评价低于60分将不得报考省一级普高？

(19)、你不善于表达，但你很会用事实说话。学习认真刻苦，有较强的学习自觉性，从未出现过不完成作业的情况。本学期成绩有了一些进步，祝贺你!但要清楚：“知识是用来发现的，而不是用来背诵的!”希望你从问题中去寻求知识，只有不断改进学习方法，才能使自己的成绩有所突破!更希望你能释放出你的热情，抛开腼腆的自我，充满激情地面对你的生活!

(20)、三是评价学校办学水平的重要依据，通过综合素质评价结果改进教育教学行为，全面落实素质教育，提高管理和教育教学水平。

(1)、你知道吗，老师很喜欢你，老师希望你做任何事都能认认真真，踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你能成为老师的好帮手；在学习生活中，你能成为同学们的好榜样；关心班级，乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处，更沉稳一些，加强自己的学习，对班级工作敢管敢抓，我想成功一定属于你。

(2)、孩子有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

(3)、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

(4)、初中学生综合素质评价是观察、记录、分析初中学生全面发展状况、发现和培育学生良好个性、提高学生综合素质的重要手段，是深入实施素质教育的一项重要制度。实施综合素质评价的目的是全面反映学生初中阶段德智体美劳全面发展情况，展现学生个性特长，形成学生在初中阶段成长和发展的重要档案，作为学生发展指导、毕业升学、学校育人质量评价的依据或参考。

(5)、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

(6)、坚持真实客观和公正有效。如实记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况，以事实为依据进行评价，确保评价内容客观真实。严格规范评价程序，注重师生全员参与，强化有效监督，确保评价过程公开透明，评价结果公平公正。坚持有效性和可操作性，确保综合素质评价结果可信可用。

(7)、初中学生综合素质评价是对初中学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。综合素质评价的目的是整体反映学生初中阶段德智体美全面发展情况和个性特长，客观记录初中学生成长过程的突出表现，为落实因材施教、促进学生成长提供依据，并作为学生毕业升学的依据或参考。