精选耀武扬威造句50字以上83句文案

耀武扬威造句50字

1、用耀武扬威和扬长而去造句

(1)、这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

(2)、*秦王说这话的目的是进行恫吓，从上文“且秦灭韩亡魏”一句来看，已有炫耀武力的意思，那不是不能用武力夺取，只是暂时不打算使用武力，表现秦王的骄横。

(3)、曾几何时，帝国主义列强在中国人民面前耀武扬威，如今中国人民站起来了。

(4)、                                                      

(5)、寓逆旅，主人日再食               

(6)、从靳尚出场前后的动作描写(“除去面罩”“把面巾蒙上”)和神态描写，以及与郑詹尹的对话中可以看出靳尚是怎样的一个人？

(7)、(3)“算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我”“英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿”投身革命，报效国家，知音难觅。

(8)、(    )  (        )  (    )  (       )

(9)、“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头。句中的“咳”“拧起”两个词有什么表达效果？

(10)、第三层(从“读史使人明智”到结尾):主要论述读书的益处。

(11)、*那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!徒：只。

(12)、田径运动过会中，小明得了第一名，便在我的面前耀武扬威起来。

(13)、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适

(14)、鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》等。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

(15)、下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。出猎之际，痛痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫”老矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老”衬“狂”，更表现出作者壮心未已的英雄本色。

(16)、战战兢兢：形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

(17)、*这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并

(18)、(解释)：耀：显扬，扬：抬起。炫耀武力，显示威风。多用于贬义。

(19)、很荒谬？举个例子，十年前，是不是大家都在谈“网瘾”的问题？是不是网瘾少年要被群起而攻之，巴不得挫骨扬灰，永世不得超生？现在咋不谈了？要不是杨永信，谁还记得这个话题？因为当初的60后、70后没接触过互联网，对待其如同洪水猛兽一般仇视，而现在的80后是互联网的第一代人，拥有“互联网情怀”，所以自然把“网瘾”这个词打入冷宫。这就是代际压迫和斗争的体现。同理，“非主流”不也是80后用来打压90后的工具？至于“美人只配强者拥有”，似乎成了攻击00后的入手点。

(20)、今天是一个特殊的日子汽车不再像平日那样耀武扬威，而是小心翼翼地匍匐前进，速度慢得可以媲美甲壳虫。

2、耀武扬威造句50字以上

(1)、田径运动过会中，小明得了第一名，便在我的面前耀武扬威起来。

(2)、(1)漫山遍野       的枫叶，仿佛燃烧的火焰。

(3)、写诗和绘画,它们或叙事,或写景状物;它们都基于现实,以现实为原材料。然而,它们只有融合了写作者与绘画者自身的情感以及体悟,才能高于现实,最终创造出客观景物与主观情感相融合的意境。

(4)、他总是到处耀武扬威，在我面前显得得意洋洋的，让我疑惑不解。

(5)、Heisveryangry.HeturnstoJim,“Youareabigfool.Getoutofmyrestaurantatonce!”

(6)、文中对他正面描写的地方比较多，如对孔乙己外貌和绰号来历的描写，对孔乙己面对众人嘲弄时语言、神态和动作的描写等。此外还有侧面描写，如第五段和第十段由别人之口交代了孔乙己的经历，丰富了人物的性格。

(7)、寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。

(8)、雷霆:雷暴；霹雳。比喻威力或怒气：～万钧。大发～(大怒)。这里指疾雷。

(9)、(2)《秋思》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗，其中_________________________一句最能表达诗人感情。

(10)、(3)善于比喻，这些比喻大多是根据生活常理设计的。这种取义浅近的比喻，既使他所讲的道理易于为人接受，又使文章富有文学趣味。

(11)、改句：一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业。

(12)、老人在与男孩的谈话中，回忆了这些事：(1)儿子“枣儿”一名的来历；(2)儿子只顾摘枣儿竟尿了自己一脖子；(3)儿子小时候一有尿就尿到树下。老人所回忆的都是儿子幼时的情景，时隔多年仍历历在目，说明老人对儿子的爱之深，思之切。

(13)、文中先写自己少年求学的艰难与刻苦，目的何在？

(14)、“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。”试分析这句话的语言特色。

(15)、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。——《大学》

(16)、5)如今有的体育明星一有点成绩就耀武扬威，实在不可取。

(17)、“所谓阶级，就是这样一些集团，这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，对生产资料的关系(这种关系大部分是在法律上明文规定了的)不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”(《伟大的创举》，1919年6月28日，《列宁选集》第4卷第10页)

(18)、(10)宋军逢人便挑，遇马便刺，耀武扬威，如入无人之境。

(19)、幌子：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故用为招牌，以招揽顾客。

(20)、⑤夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

3、耀武扬威的意思加造句

(1)、(11)今天是一个特殊的日子汽车不再像平日那样耀武扬威,而是小心翼翼地匍匐前进,速度慢得可以媲美甲壳虫。

(2)、 “捞”字显示了问话人的不屑与嘲讽，他们认定孔乙己是没有用的人，即使得到秀才的功名也纯粹是偶然，何况孔乙己根本考不上功名。“笼”字揭示了孔乙己在灵魂深处的伤疤被戳痛时难以掩饰的痛苦心理。

(3)、那些小官对民众摆出耀武扬威的架势，在大官面前却唯唯诺诺。

(4)、如果政治伊斯兰可以给耀武扬威的美国浇上一盆冷水，那再好不过了这样的想法甚至来自那些非伊斯兰信徒，他们从未披长袍戴面纱，也不曾骚扰性少数者。

(5)、(5)土匪耀武扬威的进了村庄，没有村民敢阻止他们。

(6)、记得一次我用风油精把身子整个涂抹了一遍，一个晚上，我和蚊子相安无事。它们只是在附近飞来飞去，倒不来靠近我了。又是一个晚上，我如法炮制，早上起来，身上有了几处被叮咬过的痕迹。由此我想到了习惯。

(7)、而阿里巴巴能否在海外耀武扬威，那是另一回事。

(8)、课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。

(9)、(24)他总是耀武扬威的臭显摆，我们都很讨厌他。

(10)、一些了解日本国民性的中国军事代表团成员分析说，日本是个非常讲究现实的国家，胜了，它就耀武扬威、作威作福。

(11)、  另一方面，作者又继承了说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，用词造句文白相间，读来抑扬顿挫，很有节奏感。如“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口气，高一声低一声呻吟”，“何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌”。这样的句子在文中比比皆是，增加了小说的文采和趣味性。

(12)、这件事吧，意思意思就够了，不用操那么大的心。

(13)、 把下列分数化成百分数，(除不尽百分号前保留一位小数)、

(14)、他们的学业如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？

(15)、你要是一直坚持你这种耀武扬威的个性不改，迟早会步他的后尘。

(16)、扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。

(17)、元·郑德辉《伊尹耕莘．楔子》：“俺这里耀武扬威胆气雄，勒马横枪豪气冲。”

(18)、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(改为反问句)

(19)、_________________________

(20)、“天狼”，喻指侵扰西北边境的西夏军队。作者以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志

4、耀武扬威造句子

(1)、由奥巴马担任总统毫无疑问将比麦凯恩在任何事情上更加耀武扬威从人民币问题到对环保和劳工标准的需求，而且奥巴马自身也会面临来自议会的麻烦。

(2)、架子十足  筋疲力尽  精神大振  久经沙场

(3)、五彩斑斓的色彩美。绿水，青山，红雨，这是明写色彩，春风、杨柳、银锄、铁臂；这是暗写色彩。尽管沉珂横行下的“绿水山青山枉自多”，但是送别“瘟神”以后的绿水青山配以“二月春风似剪刀”温柔，杨柳刚刚抽芽时的翠绿，“天连五岭银锄落”的银白，“地动三河铁臂摇”的铁红，“纸船明烛照天烧”的素船明烛和熊熊烈火，简直就是一幅五彩缤纷，交相辉映的大好河山美景图，又何曾不是全国人民向往已久的幸福生活远景图！人民群众在共产d领导下送别“前村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌”的疫情之苦，丢掉“东亚病夫”的奇耻大辱，必将迎来向往已久的美好生活。毛泽东从明写暗表，直接间接多方面描绘出新中国人和自然界和睦相处的中华民族远景图，鼓舞着六亿人神州开创更美好的生活，进而完成中华民族的复兴大业。中国人民能够战胜血吸虫疫情，战胜非典疫情，也一定能够战胜新冠疫情。这既是共产d人坚守的火热初心，也是人民小康生活的初步蓝图。

(4)、非难:指摘和责问：遭到～。他这样做是对的，是无可～的。

(5)、你以为你得了个第一名就有资本在我面前耀武扬威的吗？

(6)、改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

(7)、姜子牙,倚着你兵强将勇,不知你等死在咫尺之间,尚敢耀武扬威,数白道黑也!

(8)、我只是一个小孩，披着大人的皮囊在成年人的世界里耀武扬威。

(9)、改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。

(10)、娇贵：把某人某物看得十分贵重而使之处于娇生惯养的地位。

(11)、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?

(12)、第二部分(4-13)：写孔乙己的典型性格和悲惨遭遇，揭示主题。

(13)、(6)这一切催生了这一地区自满甚或是耀武扬威的情绪。

(14)、(3)假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来，就感受不到这种愉快了。

(15)、⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。

(16)、3)那些小官对民众摆出耀武扬威的架势，在大官面前却唯唯诺诺。

(17)、他的父亲当官，所以他经常仗势耀武扬威，同学都很讨厌他。

(18)、惆怅(chóuchàng)　真挚(zhì)　渲染(xuàn)

(19)、他仗着有人为他撑腰，就对村里的老百姓耀武扬威。

(20)、“不求甚解”多指读书只求懂得大意,不求深入理解。作者认为“不求甚解”有两层意思:一是表示虚心;二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

5、耀武扬威的用法

(1)、(出处)： 语出《汉书·董仲舒传》：“今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。”

(2)、他的父亲当官，所以他经常仗势耀武扬威，同学都很讨厌他。

(3)、(4)像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。