精选班级名称古风文雅124句文案

古韵寓意好的班级名称

1、古典寓意好的班名

(1)、 背上的那十四原点是星芒，是辉煌，是十四班在赛场上如同众星的闪耀；背上的那四道锋芒是朝阳，是青春的锐利之响，是十四班御下的太阳驰骋操场。

(2)、班徽设计理念：班徽的最外层由绿色的圆圈组成，代表着我们班级的团结凝聚力。“HIST”是河南科技学院的英文缩写，代表着我们的母校，绿色代表生命力和希望。班徽中间是一个地球，风景园林专业又可称为行走的“大地景观”，地球代表着我们专业所涉及的大地景观，地球表面的山石水体植物都可为我们设计者所构思，地球上方写着“河南科技学院”，下方写着“风景191”，代表我们的班级，风景191的两边是一对飞翔的翅膀，寓意着我们的班级能够在未来的日子里厚积薄发，展翅翱翔。

(3)、对于初中生来说，他们在学习上开始逐渐趋于紧张，为了考一个好的高中，学科负担开始逐渐增加。在一些口号的使用上，也更加趋向于学习方面。比如有以下方式：

(4)、其中，让我印象最深的就是陆雅萱的“笔触琉璃”，齐佳韵的“梦溢青春”和蒋老师的“花言星语”。

(5)、   高二12班班服分红白二色，红色代表对待学习与生活的激昂热情，白色代表为人与处世的简单纯净。班服正面印有一个电量为12%的电池，既代表了我们高二12班这个集体，更寓意了我们如今的知识储备与人生阅历仅仅占了浩渺的知识海洋与大千世界中极少的一部分，因此，班服背后的“CHARGE(意为‘充电’)”英文字样，则时刻提醒我们需要不断汲取知识，充实知识储备，拓宽知识面，丰富人生阅历！

(6)、班级含义：高二(xx)班的同学不仅仅学识渊博，并且还具有坚韧不拔的品质。

(7)、 充分反映班级信息：校名(拼音的三鑫)、年级(2018))、班级(中间数字8)；

(8)、班服正面的红色印章，四字内容，每人都不同，表达了各自的特色和对自己的愿景。班服下方的彩色涂鸦，是21世纪青年潮流的表达自己的方式。

(9)、   热情、活泼、张扬的红色与深沉、庄重的黑色搭配，既展现出槃社13班五十二位同学，青春活力的一面，也展现了我们沉稳、踏实的一面。在这十七岁的美好年华之际，我们既有年轻人的活力，也同样拥有稳重的一面。希望我们的同学在以后的日子里面继续保持。

(10)、原文：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

(11)、博毅班——“博毅”是博学艰毅，下定决心，学习知识的意思，代表班级每个同学的学习精神，让整个班级以“博毅”为核心，用汗水换取成功。

(12)、乐学班：有教无类，乐学致远；知之者不如好之者，好之者不如乐之者；苦学有乐，乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣，以促使自己在求学的路上一向走下去。

(13)、    我们五班的班服采用藏青色，象征着我们步入高中，逐渐走向成熟。胸前的Victor是胜利者的意思，而罗马数字五与V相似。正下方是一只跃起的鲸鱼，寓意着五班奋发向上，在各方面都努力脱颖而出。背面中上方是一只形状为“5”的鲸鱼，与正面相呼应，中间还有一个繁体“胜”，下方有一艘航行在海浪中的船，相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”班旗与班服的背面下方在图案相同，上方有白色的材简单而让人清楚辨认。

(14)、画面整体向右上倾斜，以右为东，东方本是太阳升起的方向，在图中则是太阳照射的方向，意味着我们这批青春小太阳要着眼于那个充满希望的方向，班训左侧青春的自行车向斜上方驶去，高中生涯的斜坡固然艰辛，但在终点等待我们的是花儿清香飘摇的美好、蝴蝶破茧而出的希望。班训中深红的“全力”更显坚实，浅红的“未来”更显温暖，唯有踏实付出，方得幸福未来。“未来可期”下划线被同学们的手一同撑起，携手共创美好明天。“高二3班”在字体上的创意概括了班级蓝图，从“高”字下方的迷茫到“班”字上方的加冕，警醒着同学们在高二的迷茫期坚定步伐全力以赴，方能赢得最后高考的皇冠。

(15)、150团结一致。此次运动会，全班同学用京剧脸谱做道具，6名校舞蹈队的同学表演京剧。张颖同学选定的音乐，张彧瑶同学导演策划。任何事情，1504全班同学，同心同德，所向披靡，1504这只雄鹰，必将翱翔在知识的天空。

(16)、启悟班——“启悟”也作“启寤”，“启，开也；寤，与悟通，觉也。”意思是启发使人觉悟。《颜氏家训》跋中有“辨析援证，咸有根据，自当启悟来世”。启悟又与“闻鸡起舞”中“起舞”谐音，寄托着师生关联和谐发展和共同为人生目标而不懈发奋的完美愿望。

(17)、  简单独到的原则，仅在班服前后放几只小猫，并在红色框内写上“superfour”。小猫乖巧，却又活泼，就像我们四班同学。“superfour”就是超级四班，我们四班永远最棒！

(18)、挑战者——告别陋习，展我风采，挑战自我，勇攀高峰。

(19)、天天向上：天天向上，就是表示珍惜每一天的时光，不断的去提升自己，使得自己一天比一天更强大，就如谚语“每日一小步，日积月累一大步”一样。

(20)、把自己设计好的名片美化一下，开学后带到班级进行评比。(A4纸大小)

2、班级名称古风文雅

(1)、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。

(2)、中间有三棵松树，形如三个人手拉手。寓意三人行，必有我师。32班一起团心一心，奋发向前。也寓意着每位同学都有青松一样坚忍不拔的品格。

(3)、(班级风采)班旗飘扬青春启航—2017年培英体育节各班班服和班旗展示

(4)、才华横溢。浙东运河作用世界文化遗产，请你走读之后，用导游词的形式，把浙东运河介绍给更多的人。

(5)、心灵手巧。浙东运河上有太多造型别致的古桥了。请你选择一座你最喜欢的古桥，试着用绘画或泥塑的形式，把这座古桥表现出来。

(6)、学校文化是一本教科书，有什么样的文化就有什么样的学校，什么样的学校造就什么样的文化。“亮我”，一种闪亮的时代精神；“亮我教育”，一种回归教育本质的教育理念。我们相信，根植于这样的教育文化，每一位师生将成为最好的自我！

(7)、设计理念：追梦班：坚定希望，勇往直前，追逐梦想，成就未来。

(8)、《运动员进行曲》在田径场上响起，彩旗飘扬，我校第六届届田径运动会拉开帷幕。国旗队和校旗队以整齐划一的步伐吹响了入场式的号角，队员们目光炯炯，气势如虹。开幕式由教育处主任肖美金主持，校长杨名瑛、d委书记张琼芳、校长助理向芳及全体中层干部出席了仪式。

(9)、中间代表独一无二的29班；    二十九形状似有人在打太极，寓动于静，动静结合；    中间的人脚踏实地，仰望天空，代表天地人三才结合。

(10)、 那左胸前的“拾肆”，是我们的信仰。既是十四班，也是求胜的欲望与“贪婪”。“肆”是不顾一切的努力，“拾”是取走地上的一切。冷酷的黑与无情的白，正像那张开的大嘴，不嗜血，不残杀，只为“吞噬”全部的荣誉。

(11)、   红色和黄色相结合表示着热火朝天的校运会和我们火热的心，班旗上的口号寄托着我们的雄心壮志。

(12)、故宫一角，云纹花藤；冲天一柱，横空几笔，古色古香，慎独博学之气氤氲而来。棱形组合艺术造型，彰显现代味道。玫红与红棕的相融，姜黄与墨绿的流连，让这一班级名片在古韵格致绽放光彩，而又不失违和。

(13)、创作说明：有一个古老的传说，凤凰死后会燃烧成一团灰烬，然后在灰烬里浴火重生！而在我们不断向上不断向未来探索的过程中必然会经历不少曲折与磨难，但是，我们要像凤凰一样顽强，要浴火重生，继续朝着梦想的彼岸前进。在不断向“上”的时候，如果我们遇到困难，或者失去方向，就会变得迷茫，会从向“上”的过程中“止”而思索，这时，我们要克服困难，浴火重生，才能修成“正”果，攀上理想的颠峰！这正是我们正字班的寓意！

(14)、寓意阐述：核心部分的两颗竹子表明班名；一颗太阳和一双手表明翠竹班学子在阳光的温暖和普照下，在老师、家长的关怀和呵护下健康成长，并暗含心态阳光、积极上进的教育目标与期许；核心部分整个画面的土黄底色代表纯洁、乐观、开朗；外围上方的“诚信、团结、上进、坚韧”是班训，是老师对班级学生的德育培养目标；外围下方的“翠竹班”三字表示班级名称。整个班徽色调明朗、多彩，也暗示着这个班的学生初中生活阳光、多彩而阳快乐。

(15)、后者则是我对各位同学的一种鼓励或祝福。我认为只有心不变，自己的初衷不变，自己的目标没变。才能使得这条凝结而成的路走的更加顺畅，才能到达更加遥远的远方！达到更远大的目标！

(16)、晋剧——简称山西梆子，是中国北方的一个重要剧中，也叫中路戏，中国传统戏曲。出场时以横向出列，彰显气势与团结。《金水桥》由钢到柔，片段主要讲的是驸马秦怀玉出征在外，其子秦英于金水桥钓鱼。太师詹沛经过此桥，铭锣开道，惊散其鱼。反责其不回避，秦英怒打詹沛至死而发生一系列之事。最终以银屏公主跪求詹妃而赦放秦英。

(17)、设计理念：臻善12班的班徽整体是一个王冠与盾牌的组合，颜色鲜亮，体现出我们的青春活力。王冠的金黄色象征着我们的阳光与远大志向，盾牌的橘红色象征着学生的热情和收获的喜悦。那王冠闪耀的光芒与盾牌上的方正有力的“12”代表着我们的积极勇敢，勇攀巅峰，象征着：十二为王。盾牌上有两只手握在一起，寓意着这是一个互帮互助、团结向上的班级。

(18)、班旗和班服差不多，主要也是以白色和蓝色为主。由“SEVEN”占领全旗，展示了7班的斗志。

(19)、接下来，让我们跟随小编的脚步，一同来看看“传说”的5093宿舍吧！

(20)、班徽是一个班级形象的符号，是一个集体的象征，一个好的班徽能凝聚班级的力量，来展现班级的风采，能够让人很快记住这个班级，同时也是班级文化、团队建设的重要体现。

3、好听的班级名古风

(1)、    以白色为底，白色可以包容一切颜色，体现了我们培英学生自由、纯洁、充满希望的特点。正面“TEN”代表着我们十班。背面是汉字“拾”，刚劲有力，弘扬中华文化，体现汉字的博大精深。背面右下侧是一只用黑色简洁线条勾勒出的猫，双手高高举起，寓意高中三年奋发向上，积极昂扬。同时与正面色彩明艳的猫相呼应，寓意生活充满色彩。

(2)、-投稿邮箱：yyylxytw@sina.com-

(3)、下边出场的是我们的参与者，评论员，用他们的慧眼给出自己率真的看法－－－－－

(4)、“150争创一流！品味精髓，弘扬国粹！”6班方阵精神抖擞，步伐整齐，口号洪亮。四位国学才子佳人身着传统汉服在前领队，男生们头戴脸谱面具，女生们手持花扇，体现出同学们对传统文化的热爱和传承。而第二个口号“激情澎湃，6班不败！斗志昂扬，6班最强！1506666！”则表达了我班对运动会及中考的必胜信心，将传统文化与时代流行语言结合是这次双重口号的最大亮点，将同学们积极向上，活泼可爱的一面展露无疑。

(5)、班级含义：艺馨：芝兰玉树，氤氲着艺术的馨香，艺馨：“一心”专注艺术、专注学习；艺馨：“一新”艺术殿堂会因我焕然一新；艺馨：有朝一日，德艺双馨。

(6)、研学打卡。拍一张能反映自己在走读地点的研学实践照片。

(7)、辛亥三杰：徐锡麟故居、陶成章故居、秋瑾故居、秋瑾纪念碑、大通学堂。

(8)、1502班人手一把舞扇，那鲜红表现了国旗之色，也表达了我们对国家，国粹的敬仰。女生们，真可谓“轻罗小扇扑流萤”，每把扇子后都藏着春娇，曼妙的舞姿点缀着运动会的即扬斗志，不仅如此，男生们的手势都带着傲气似雄狮的仰天长啸。“回避”，“肃静”四个牌子给本次节目增加了一份幽默，似四根擎天柱支撑着1502班这个伟大的集体，它们叙述了1502的灵动与亲和，象征了1502的风气与精神。

(9)、    中间燃烧火焰般的SIX象征高一6班的激情，两边的狮子，百兽之王，希望高一6班能在体育节中夺冠，一展风采！

(10)、(2)风住尘香：取自“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”

(11)、 展开的翅膀：寓意8班的每位同学展翅飞翔，全面发展；

(12)、学校把“亮我课程”真正当成课程来做，而不仅仅是一个个比赛、一次次活动。把这些课程排进课表。根据课程时间跨度，分为微课时、短课时、长课时三种。第一类是微课时，每节课的前5分钟安排“我来露一手”环节，给学生提供展示自己特长的机会，让学生拥有自信的感觉。如吟诵一首自己喜欢的诗，唱一首自己喜欢听的歌。第二类是短课时，通常以一节课为例，研究一个主题，让学生拥有成功的感受。第三类是长课时，一般以一个月为周期，研究一个项目，让学生拥有智慧的情愫。如了解家乡的历史人物，从调查人物到查找资料再到创编故事，需要一个长期的过程。在此过程中，让学生获得丰富的情感体验，因此课时的长短，是根据课程内容灵活设置，让课程更适合儿童的发展。

(13)、    让我们全班同学都能成为一名德·智·体·美·劳全面发展的好学生！

(14)、琉璃是很美的，诗文中常以喻晶莹透彻之物，我们用心写出的文章便是美的，因为你用心了，因为你将自己融入到文章里的小世界，写作的最高境界是不是就是将自己融入之内呢？我想，是的。

(15)、    以动物大学为主题，融合班级元素，打破以往简单的题材与画风，展现班级的活力与青春理想。

(16)、简约，不失风格，符合时代潮流，再加泼墨元素，彰显了“腹有诗书气自华”。右下方篆体“材一”体现百年名校的古韵风味，明亮的蓝紫色与浓重的藏蓝色结合，既不失活力又不失稳重，“翔鹰”倒写为“鹰翔”意味着我们展翅飞翔。

(17)、如果梦想有捷径的话，那这条路的名字一定叫做坚持。明初心，知所向!在你为自己的未来踏踏实实地努力时，你最初的梦想，你向往的目标，正一步步向你走来，前路浩浩荡荡，万物皆可期待！常有言“人往高处走，水往低处流”，各自努力，让我们在山顶相遇！

(18)、花鼓戏是源自于民间的歌舞，在唱腔上则有浓郁的山歌风味特点，自然流畅、婉转悠扬、生活气息极浓。它的动作多数从农村生活和民间艺术中提炼而成，富有浓郁的乡土气息，深受人们喜爱。在表演上采用日常生活动作和表现劳动过程的身段。总之湖南花鼓戏是“来源于生活”又“高于生活”的一种戏曲方式，为广大观众所接受。

(19)、豫剧，是中国第一大地方剧种。被西方人称作“东方咏叹调”，唱腔抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美，看吧！1714班精神抖擞，步伐整齐划声音铿锵有力，“他们和别人不一样。”挥舞着印有戏剧脸谱的红色旗帜，展现豫剧中独有的阳刚之气。让我们为他们精彩的表演而喝彩吧！

(20)、    以黑白两种颜色作为底色，融合流行元素，胸口有繁体字的背后是红色框图和文字组合，给人以视觉上的效果冲击，展现青春风采。

4、古韵寓意好的班级名称幼儿园

(1)、研学打卡。拍一张能反映自己在走读地点的研学实践照片。

(2)、版面上可分为三个部分。整体简洁，一目了然，不易视觉疲劳。

(3)、名片设计。走读之后，凭着你对浙东运河的了解，设计一张名片。建议从名称、运河起止、年龄、世界遗产入选理由等方面来进行设计。

(4)、越地传统节日习俗(过年习俗)、越地传统游戏习俗

(5)、学校文化是一所学校发展的灵魂，体现了学校的办学特色与魅力。亮我管理就是以人为本的管理，从人出发，将每一位师生放在学校主人的位置上，充分发挥他们的聪明与才智。

(6)、   十四班，我们是胜利之光，我们将夺桂冠。

(7)、色彩方面：本班徽选用红黄蓝是三原色，其中蓝色为主色调，蓝色有着勇气、冷静、理智、永不言弃的含义，与狼的勇敢、遇事沉稳冷静、专注目标坚守目标的精神相吻合。

(8)、(3)晓梦疏钟：取自“晓梦随疏钟，飘然霁云霞。”

(9)、左臂的图案，是内含中文“拾”字的班徽，中国红的颜色代表了17岁学生的热情，圆形的图案表达的班级的团结。

(10)、师生是学校的主人，也是学校文化建设的主力军。学校以“亮我教育”为主题，在校园环境建设上突出师生全员参与的特点，不管是学校的橱窗，还是班级的黑板报，都是由师生自编自绘，橱窗里有师生的书画与剪纸，黑板报上有孩子们的文字与贴画，教室里有孩子们自建的图书角，办公室里有教师的基本功展示墙。由师生自己作词作曲，学生自己演唱的校歌《让梦想从这里起航》接入地气，响彻校园，师生们自己创办校刊《广益》，自主编播红领巾电视台，自己设计和运行校园网站等，我们努力构建的多彩的文化环境，丰富学校的文化内涵，提升学校的文化品位。

(11)、   高一三班的班服以白色为底色，红蓝黄色做搭配。正面有一句红色的英语“class three ”，红色代表着朝气蓬勃。背面是一个男生拿着排球的剪影。排球是培英的代表，是培英精神的代表，也是我们材社三班青春活力的代表。

(12)、研学预热。走读出发前，至少读一篇名士的文学作品。如王阳明的家训、王羲之的《兰亭集序》、陆游的诗词、鲁迅的《从百草园到三味书屋》、辛亥三杰的诗歌等等，然后再出发去研学旅行。

(13)、正对门口有一小阳台，夏夜，月光洒在阳台，落在阳台竖立的穿衣镜上，犹如荡漾的水波。月色凝，照水湾，弯弯河水映月影；月色柔，凝水波，溶溶月色落水痕，故名“月凝湾”。“月凝湾”内的阳台上摆满各色盆栽，正如古人所说：“花开三月想桃源”，因此将其命名“桃源渡口”。

(14)、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。

(15)、元曲是古老的戏曲艺术，1708班的男生身着黑色的典雅元服，以手作揖，口中吟唱元曲中的经典作品《天净沙·秋思》，尽显传统文化的底蕴，女生则身着金色的舞衣，扮成菩萨形象，以灵动的手势和曼妙的舞姿，再现了元朝的著名舞蹈《十八天魔舞》，尽显青春与美丽，运动与可爱。

(16)、人生之路漫漫，也总会有迷失在黑暗里的时候。但别怕一路上的泥泞与荆棘，也不需顾虑可能暂时会禁锢住你的黑暗，因为灿如旭日的梦想，总会带给你源源不断的力量。只要还有希望，还有梦想，就可以不顾一切地冲破黑暗，到达自己所要去往的光明彼岸。飞蛾虽是弱小，但却总是不顾一切，扑向火光；萤火虫的光点即使微弱，但只要亮着，便是对黑暗的挑战。而我们，则是要在这样莽撞的青春里，在阳光碎满大地之时，迎着日出的方向，勇敢地追逐希望，追逐梦想。

(17)、1503班以响亮的口号震撼了全场师生，他们高呼：“今日不玩王者荣耀，明日必到雅本报到！跟着Jimmy走，6A自然有！”我们相信，非同一般的三班，一定会在赛场上劈荆斩棘，出手不凡。54颗热血澎湃的心汇集在这里，为梦想共同奋斗。今天他们为我们演绎京剧的风采，中国戏曲三鼎甲榜首，已有200多年的历史，有“国剧”之称。

(18)、“中国戏曲彰显民族风，雅实舞台传承华夏情”，现在向我们走来的是1613班。看，他们铿锵有力的脚步，听，他们雄壮激昂的口号。这是一个热情如火，团结向上的集体。同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们坚定的信念，永争第一是他们不变的追求。他们将向我们展示现代音乐与取材于元曲的戏曲舞蹈的美妙融合。加油吧！同学们，在金色的青春上谱写出绚丽的乐章。

(19)、挑战者：告别陋习，展我风采，挑战自我，勇攀高峰。

(20)、设计意图：希望全体同学团结在一起，立鸿鹄志，在知识的海洋中展翅高飞，朝着自己远大的理想努力奋进！

5、古典的班级名字

(1)、弘毅班——士不能够不弘毅，任重而道远。弘毅”本意为：心胸开阔，意志坚强！这是行动的基础，是成功的重要条件。

(2)、     衣服正中央有一个代表十五班，圆圈左下角有一个材字，代表材社，两条锦鲤带来好运，左袖子上是一圈十五的罗马数字，背面是大写的fifteen，所有图案用心电图连着，代表心连在一起。

(3)、译文：当慷慨走上战场的时候有天上的白虹壮气，有萧萧而起的清风送行。杀敌的吼声、鼓声惊骇着敌阵，奋勇向前的威势展示给周边的敌国。

(4)、我再说一下“加油，八班！”，虽然没有竞选上，但是设计还是很棒的，演讲者十分有感情、有激情。演讲出了学习的重要性，也表现了对八班的期盼和期待。更多的，是对八班的信心。图片是半空一个“八”字，下方是一个大拇指，表现出了演讲者对八班的期望值。

(5)、寄语：学生自主参与班级管理，做到班级事务人人做，培养学生主人翁意识和领导力。

(6)、设计理念：班名为启航班，外围颜色为蓝色，蓝色象征清新与宁静；也象征庄重与崇高。外面的圆代表的是一个班集体，左右两颗熠熠生辉的明星，犹如一盏明灯，指引我们走向正确的道路，为我们的人生保驾护航，“志存高远、勇往直前”更是我们全体孩子心中的诺言。里面以阿拉伯数字22为主体，22下面形如一艘航母，寓意22班全体同学在学校和年级这艘大航母上，遨游在知识的海洋里，成就睿智的源泉，22字又形如两个向前奔跑的人，寓意22班每每位孩子要知识海洋里奋勇拼搏、你追我赶、向前奔跑。整个班徽寓意着22班全体同学要有志存高远、奋勇拼搏、永不言弃、乘风破浪、勇往直前的精神。

(7)、班徽简介:本班的班徽名字为曦光！我们的班徽是以绿色为主题象征着希望，班徽的外围由三圆组成，象征着班级的团结一心，中间那个圆是由学校的名字河南科技学院和班级名园艺193班组成。中心是由一颗心和一棵树还有一本书组成，树由心包裹着，树又象征着责任、毅力，象征着我们每个人都有一颗责任心和坚定不移的毅力。左边那一片一片的小树叶就是我们，右边那个大树叶就代表着我们的班委，我们共同努力一起创造美好园艺193班，最下边的书代表着知识，它是希望我们园艺193班的每个人都能以梦为马，不负韶华。园艺193加油！未来可期！我们都是追梦人！加油！加油！加油！

(8)、天行健，君子以自强不息。福州格致中学高二十一班的学子们秉承着团结友爱，务实上进的精神，这骄阳般的颜色我们心中磐石般的信条；金黄般的银杏和无瑕的校园是每个学子的和璧隋珠。

(9)、在学生管理中，学校通过推行自助式管理，亮出小组的智慧。对班级来说，每个学生都是班级的小主人。各班积极推行“值日班长轮值制”和“小组长责任制”。每天由一位同学担任值日班长，全面负责班级常规工作督查、组织课外活动等等。全班同学轮流担任，人人参与。全班分成若干个小组，落实“小组长负责制”。每组4人左右，由1名小组长负责本小组各项工作，包括课堂、纪律、卫生、学习等各个方面。每天由值日班长负责考核每个小组，每周汇总一次，每月评比一次。对优秀小组给予表扬，对落后小组指出不足。塑造了一批有能力、有责任、有担当的小绅士、小淑女。

(10)、寓意：全班同学向着太阳的方向努力生长，每一个同学致力发光发热，汇聚成一个温暖的大家庭，能团结，懂奋进，有追求。最终，让每一位同学成为一个“明亮”的人，获得成长和学业的双丰收！

(11)、    用知识(书)武装自己前行(马),笔是我们的武器(钢笔),助我们挥荆斩棘,谱写人生篇章。橙色代表朝气蓬勃的希望之光升起,为25班的勇士们照耀前行的道路,为25班的勇士们指引方向！

(12)、此次班级名片设计由班级名称、班级格言、班级特色、班级风采、班主任寄语等内容组成。一张张制作精美、寓意深刻、各具特色的班级名片呈现在全校师生面前。一一条条满怀豪情的班级宣言，让大家领略到了班集体的动人风采。小小名片，发掘了学生的创作潜力，发挥了学生的个性特长，彰显了各班独特的班级文化，营造了快乐、和谐、健康的文化氛围，为我校丰富多彩的校园活动增添了一份独特的艺术魅力。

(13)、把自己设计好的名片美化一下，开学后带到班级进行评比。(A4纸大小)

(14)、校长杨名瑛代表学校向所有为运动会付出辛勤劳动的全体师生给予祝愿，他表示：刚柔相济是创新也是传承，体育精神需要传承、传统文化更需要传承。杨校长勉励全体同学实现艺体结合、全面发展，在运动赛场上展现雅实精气神、倾心书写最美的青春答卷！

(15)、“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。”从唐代的歌舞参军，宋代的瓦舍勾栏，到元代的杂曲已斋东篱，近代的畹华砚秋，戏曲一直是每个中国人心头的白月光。1514班正是怀着对于这一蕴含着浓浓中国味儿的文化标志的尊重与情怀，努力传承学习着其中爱国，忠勇，坚贞等精神，做有时代特征，有精神内涵，会思考的当代中国人。“生旦净丑台上岂无台下事，刀枪剑戟戏中自有戏外人，”传承中华文化，这个时代的我们，都不是局外人。

(16)、名片设计。走读之后，凭着你对名士的了解，给名士设计一张名片。可以从姓名、籍贯、出生地、职业、成就等方面来进行设计。

(17)、图案方面：中间以狼头为主图，红色的狼眼眼神犀利坚定，霸气十足，展现了战狼班的决心与勇气；狼是群居动物，中间的图案象征着群狼之首，以圆圈紧密围绕在头狼的身边，展现了战狼班的团结。

(18)、园艺园林学院组织2020级新生开展入学专业知识教育讲座

(19)、    班服以蓝白为主色调，配以小恐龙及小黄人，使得服装整体色彩鲜明同时又彰显上班的蓬勃朝气、青春活力；在衣袖上装以三道白杠，打造出独属于三班标志；在胸前再搭配一道三爪裂痕，象征三班勇敢无畏，迎难而上。再用颜色渐变，尽显文艺气息。

(20)、 正面右上方用印章的形式展示出“槃”社的意思，具有古典气息；中间用阿拉伯数字15和英语来表明班级名称及志向，具有现代气息；古典与现代相得益彰，展现和谐的美感，同时表明了班级能吃苦耐劳、力争上游的决心。

(1)、大家以游戏方式娱乐，我不反对，但，要适当。我也玩游戏，可我不会过度。王者荣耀大家都玩，可是玩游戏时有没有想过：谁才是真正的王者，你是否拥有了真正的荣耀？玩了阴阳师，我们是否能够收集从阴间而来的成绩？没错，游戏是可以放松，但它们并不能成为我们的主宰。我来告诉大家：学习，才是一切。

(2)、出处：取自《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。“《楚辞·远游》：“涉青云以泛滥兮，忽临睨夫旧乡。”

(3)、研学打卡。拍一张能反映自己在走读地点的研学实践照片。

(4)、“睿智”二字好比一个路标，它让同学不迷失自我的目标，时刻提醒我们：七班的孩子们要昂扬向上，进取进取，在团结友爱的一天天里一步步向着我们的共同目标迈进。

(5)、此次展出作品以剪纸为核心，将剪纸艺术引入学前教育美术教学中，作为学前教育专业手工模块的重要组成部分，表达了对中华民间传统艺术的热爱。剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，配合其他民俗活动，用于装点生活的民间艺术，有阴刻、阳刻、阴阳结合等表现技法，又以单色折剪、剪影、套色、点染等表现形式，人们通过剪纸艺术表达吉祥如意、纳福迎祥等美好的寓意。教育学院的同学们精准的掌握了剪纸艺术的核心内容，准确把握剪纸的风格特点，在传统刻纸的基础上，敢于表现、勇于创新，并带来一场视觉上的盛宴。

(6)、设计理念：“别人怀宝剑,我有笔如刀”,狭路相逢勇者胜！

(7)、“让自由之风劲吹”这句传自16世纪德国人类学家修顿的名言。我们将它作为班级的宣言，是因为我们希望班级的每位成员在自由彰显个性的同时，能有更大的包容性、更丰富的人文关怀。每一日都必须是崭新的、鲜活的，只有追寻自由，不断创造自由才是永恒。我们希望每位同学能在学习中注重创造性思想的培养和塑造，成为勇于尝试、勇于在创新道路上实现梦想的开拓者。我们从格致出发，行走于中华大地，寻找青年梦想，实现自我价值。

(8)、   “CLASS 4”班级标识的上面，画着一个激流勇进的大鲨鱼，寓意着4班像一只大鲨鱼一样，力挫群雄，所向披靡，披荆斩棘，“可以被打倒，却永远不能被打败”。

(9)、去年，雅礼实验中学第五届校运会开幕式也曾受到各界瞩目。各班队伍入场时分别呈现了世界各国不同的风格，俨然是场小型的国际奥运会。谈及举办万国校运会和戏曲校运会的缘由，校长杨名瑛这样说道：“丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨炼我们的意志，培养持之以恒、克服困难、团结协作的精神。如果能够以此为契机，去赋予更多的精神内涵，我们才算是真正实现教育事业的百花齐放、兼收并蓄。去年的万国主题侧重于博览世界，今年的戏曲主题侧重于国粹传承。绵延中外纵横古今，这无疑都将激发同学们对民族文化的理解与认同，在多元化成长的过程中催生源源不竭的创造力，成为我校涵养生命气象、提升办学品质的一项重要举措和成就。”

(10)、班徽简介：班徽整体以圆形为轮廓，中间图案是数字1代表着我们园林192班。数字1的颜色是红色，代表着我们班同学激情，上进，追求的思想；数字9是由园林中的绿色藤蔓围绕而成，代表着我们是19级园林专业，也有着欣欣向荣的寓意；数字1和9交织在一起形成数字代表着我们的班级。192三个数字紧紧缠绕成一个整体，代表我们团结的2班。整个班徽以园林古建筑“桃花源”为背景，色调为渐变的淡蓝色，给人一种若即若离想要追求的感觉。整个班徽的设计理念是代表我们班追求桃花源，奋进新时代的思想。

(11)、把你对博物馆或文物的讲解词写下来，开学后交给老师，编一本《绍兴博物馆讲解词集》。

(12)、光阴不是无限的，只有学习，才有成就，想要好未来，就必须付之心血。傅园慧是怎么来的？女排精神，又是怎么来的？

(13)、内容方面：班徽中体现了学校和班级以及28班的班风和学风。

(14)、高二6班就是大海，海洋广阔无垠，因此可以象征博大的胸怀。海洋中蕴含着巨大的能力，因此象征强大的生命力，希望。海洋并不是总是风平浪静，他总会有波涛汹涌的时候，因此可以象征激情与奋斗，也可以形容每个人的人生，人的一生不可能是一帆风顺的，像大海一样，有平静期，也会有海浪区。

(15)、最后，讲一下压轴的“花言星语”，演讲者考虑很周到，因为花儿只能表示女生，但是星星与花儿是完美结合。花儿的心声，星星的语言。灿烂的花儿中闪现几颗明亮，圆体字体现了我们的笑容。

(16)、向日葵是很阳光的，我们就像向日葵一样，散发着自己的阳光之气。我们一起努力，一起奋斗，在校园里，在操场上，无处没有我们的欢笑声

(17)、    同学们，不断上进才有一切，不断努力才有上进。现在，大家一起，想着未来，前行！

(18)、一五零八班的少年们身着红色文化衫，胸前印着的是彰显中国国粹——京剧的脸谱，背后是由“6A”组成的太阳，6A之光、必胜火焰在八班少年心底燃烧！看他们齐步走来，两位舞者和着戏曲音乐，莲步轻移，舞姿柔婉袅娜，将华夏文化瑰宝的魅力淋漓尽致地展现。

(19)、班服和班旗的底色体现了我们材社七班的每个成员都拥有一颗纯洁的心灵和彼此间真诚纯洁的友情。图案则蕴含着我们班的斗志。

(20)、“九班精神，一鸣惊人！九班争先，一飞冲天！”伴随着嘹亮的口号声，1709班全体同学精神抖擞，昂首阔步。他们表演的是现代湘剧《学习雷锋好榜样》，在节目中演绎现代湘剧的特色，最后以一个巨大的“9”字造型谢幕，所有同学齐呼“学习雷锋好榜样”，展现了班级团结一心，勇于拼搏的风采！同时通过节目传承中国优秀传统美德，赞颂雷锋精神，呼吁大家向雷锋同志学习！

(1)、1607班53个男生女生，在美好年华追梦不认输，他们的笑容在阳光下熠熠生辉，恰似青春最美的风景，揣着坚定的信念，他们整齐的步伐踏出一路风光，他们将以昂扬的姿态，最饱满的热情迎接运动会的到来，他们将会在红绿交织的运动场上留下他们矫健的步伐，拼搏的身姿和肆意挥洒的汗水，恰同学少年，风华正茂。

(2)、   我们要像《进击的巨人》里的主角一样勇敢地与困难作斗争，解放自己的思想。内涵：人类真正的目的不是单纯的保存性命，苟活于墙壁内，而是最终要，获得通往墙壁外的自由。

(3)、“书山有路勤为径学海无涯苦作舟。”在求知的漫漫长路中吾辈当勤勉治学不畏艰难。“勤奋”和“潜心”是在求学路上必不可少的条件。我们当时刻谨记以此为训一点一滴的积累自身成就自我

(4)、研学体验。当个小小讲解员：选择一件特别的文物，对它进行了解认识，然后讲解介绍给爸爸妈妈听。有兴趣的还可以把讲解的过程拍摄下来，做个微视频。设计参观路线：你参观过博物馆之后，结合博物馆的布置结构，你觉得怎样参观更合理，请你来设计一条参观线路。