精选师生就是一场美好的遇见 那教育119句文案

师生就是一场美好的遇见

1、师生就是一场美好的遇见演讲

(1)、若教眼底无离恨，不信人间有白头。____宋辛弃疾《鹧鸪天》师生一场的下一句译文：如果不是眼下亲自遭遇离愁别恨的折磨，根本不会相信这世上真会有人伤心白头。

(2)、“我不是最优秀的，但我努力做最好的自己。”这是我的座右铭，我也时常用来勉励你们。

(3)、   老师，再献上我们为您准备的手势舞和歌曲，来欣赏一下吧：

(4)、简短的一个小故事，却有着神奇的力量，仿佛是一场春雨，浇灌在每个孩子的心田……

(5)、在运动会上的跳高比赛中，雅萱扭到脚了，马上有同学上去扶她到班级的大本营，此时，永为首的几个男同学已经准备好药。在女子接力赛中，最后一棒的诗曼奋力超过对手，拿到了第越过终点线的她却倒在地上，班上的“医务队”就来了。

(6)、翻的不经意会错过童话读得太认真又会流干眼泪。

(7)、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

(8)、她说，“班里有几十个孩子等着呢，闺女休息一会儿就没事了……”女儿说：“所有的老师都比您对我好，您对哪个学生都比对我好……”说到这，吴老师潸然泪下。她觉得对不起自己的.女儿，但是看到学生们那么温暖和快乐，她又释然了，相信女儿会理解她的。

(9)、为了让我们守时不迟到，她会早早来到教室，对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊，她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。

(10)、南北朝庾信《徵调曲·其六》，原文：落其实者思其树，饮其流者怀其源。

(11)、近代刘绍棠《师恩难忘》，原文：师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。师生相聚的句子唯美短句。

(12)、译文：我又一次送走知心的好友，的青草代表我的深情。

(13)、原文：落其实者思其树，饮其流者怀其源。师生缘分的最美句子。

(14)、若教眼底无离恨，不信人间有白头。____宋 辛弃疾《鹧鸪天》

(15)、译文：如果不是眼下亲自遭遇离愁别恨的折磨，根本不会相信这世上真会有人伤心白头。

(16)、喜欢你们埋头拿笔，一心向学的认真；喜欢你们热烈讨论，面红耳赤的激情；喜欢你们畅所欲言，以心相待的真诚；喜欢你们齐心协力，为班级而斗的自信；喜欢你们为了集体，迎风而战的飒爽英姿；喜欢你们取得成功，享受甘甜时的潇洒身影。

(17)、教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每一个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心；

(18)、想着属于我的未来浓浓师生情满满都是爱的句子。

(19)、新教育的道路并不是一条比老路容易走的道路，相反，新教育的道路是一条更艰辛和更困难的道路。——杜威

(20)、颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。几十年后师生相见相聚感言。

2、师生就是一场美好的遇见 那教育

(1)、又送王孙去，萋萋满别情。____唐白居易《草/赋得古原草送别》

(2)、我得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。久别的师生重逢感言。

(3)、上初中最重要的就是同学了，他们个个身怀绝技：有的轻松做十几个引体向上，有的能绕着操场跑上七八圈却一口气都不喘;有的扫一眼数学题目，就能给出最精准的答案。有了他们，闲暇时聚在一起吃饭打篮球旅行，学习时互相竞争，奋勇拼搏，让我的成绩突飞猛进，受益无尽。谁不愿意和这样一群人做朋友呢?遇见你们，真好。

(4)、人与人的每一场相遇，都是缘分。教师与学生，就如同大树和树下的繁花，你为我遮风挡雨，我为你妆点世界，相辅相成，教学相长。师生，就是一场美好的遇见。

(5)、无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。师生缘分的最美句子。

(6)、转眼间，孩子们已经长高、长大，褪去了些青涩稚气，不变的是纯真可爱。我们还是需要彼此重新认识，重新了解。七年级的学生是个特殊的群体，身份的转变，思想的过渡，生理心理的变化，新特点、新问题层出不穷。

(7)、译文：河流中饮水时，会想起这水的源头来。学有所成时，会感的恩师。

(8)、赵老师看看黑板上的字，拿出红色粉笔，给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。

(9)、☞ 各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平！“数”看“十三五”教育改革发展成就|特别关注

(10)、还记得有这么一段话：做教育要有平常心，不能只想着功利，教育是静待花开的事业，带着平常心踏实走好每一步，在这场温暖的修行中，蓦然回首，你一定会有收获。

(11)、遇见，是惊鸿一瞥的惊喜，是萍水相逢的感慨，是初见时的印象深刻，因为有了遇见，我的初中生活才更有意义。

(12)、歌颂粉笔。它给予我学问，勾勒我的灵，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗？谢谢您，老师！

(13)、赵老师个子不高，但浑身上下却充满着浓厚的书香气。

(14)、教育具有现实性，一定是在现实的人间进行的事业；教育又具有超越性，一定是超越现实而指向某些更重要的精神层面的价值。而教育的最终目的是要“成人之美”——花开是美的，男女爱情是美的，人间亲情是美的，所有的善事都是美的……美的涵盖面很广。从某种意义而言，教育就是要让人类活在美中，活得更美。

(15)、钟丽萍，从教22年，一直坚守在教学第一线，担任语文教学及班主任工作。她所带的班级曾被评为先进班集体、区先进中队，本人曾多次被评为区优秀班主任，2020年被评为深圳市优秀班主任。

(16)、    家访中，老师们尊重家长意愿，根据实际情况有的电访、有的面谈、有的登门访谈，家访形式灵活多样。建立家访活动记录制度，及时分析总结家访中了解到的情况，形成档案记录，确保家访工作的实效性和延展性。

(17)、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。写师生情的满分作文。

(18)、他，我叫不上名字，但他在日记里，表达了对我的想念和留恋。谢谢你孩子，尽管不知道你是谁，但我也要把最好的祝福送给你：写好中国字，做好中国人，你的未来可期。

(19)、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意。表达珍惜师生情的句子唯美世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY！

(20)、花谢花开，云舒云卷，记忆一幕幕闪现：第一次与班级足球联赛冠军擦肩而过时，你们个个泪眼婆娑，我陪着你们哭，告诫你们——失败是成功之母；广播体操比赛获年级组第一时，我们自豪满满，一起欢笑庆祝；运动会上，你们奔跑在绿茵场上，为你们的矫健身影而声嘶力竭地喊加油；

3、师生就是一场美好的遇见

(1)、遇见可爱的你们，是当老师的幸福。那天，站在博文楼前，看着你们小学生涯里在新城校园的最后一次集会，才意识到，陪伴了五年的你们已经长大了，真正地离开我了……突然感到莫名的伤心，泪水在眼眶打转。

(2)、杨九俊先生在《幸福教育的样子》一书中阐述了“自由蓬勃生长是幸福教育的基本样态”的观点，这一教育理念让我们豁然开朗。作为“幸福教育”实验子课题承担校，我们以“遇见美好、成就幸福”为核心价值理念，努力让教育的每一个时空和过程都成为一场“美好的遇见”——遇见当下的美好和未来的美好，遇见外在的美好和心灵的美好，遇见自己的美好和他人的美好，遇见自然的美好和人类的美好，让教育成为师生走向诗意远方的创新历程。

(3)、第二个方面，师生恋在某种程度上讲，弊大于利，年龄差距大太引起的代沟问题，三观很难协调，事过时迁，观念拉大，很大程度上是被对方吸引或崇拜所至，往往停留在喜欢对方的层面，对爱情的婚姻无法去落实。

(4)、教育是一场向美而行的遇见献给教师节，人遇见了人，有了美好，遇见了好的老师，就是在好的教育道路上前行。以下分享教育是一场向美而行的遇见献给教师节，一起来看看吧。教育是一场向美而行的遇见献给教师节1教育是一场最美的遇见

(5)、书中的海伦·凯勒，在一岁半时得了重病，成了盲聋哑人，可她并未放弃，在莎莉文老师的教导下学会了多种语言，著作《假如给我三天光明》更是无人不知。

(6)、像妈妈、像姐姐、又像孩子，在孩子们眼中她是最可爱、最温暖的“太阳妈妈”，她就是长安镇中心幼儿园老师梁万华。

(7)、不要总夸别人家的孩子好，你并不是他们的父母，教育孩子前应该首先想想自己。

(8)、第一个方面，我读书的时候遇到喜欢的英语老师，或者政治老师，确实他们年纪比我大不了多少，平时课上是师生关系，课下可以调侃的，我很喜欢她，有时我幻想我要找个这样的女朋友，其实，喜欢一个人并不能代表爱，放弃没有结果的局，好好学习，不要幻想太多，师生恋不可能走到最后。

(9)、蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处⒀。像春风吹开了千树银花，又像满天繁星雨点般落下。宝马拉着的彩车奇香四溢，都是来观灯的富贵人家。悠扬的箫声四处回荡，皎洁的明月渐渐西斜，鱼龙彩灯欢快飞舞，通宵达旦不觉困乏。

(10)、“我是你们的新数学老师。”一把极为鲜艳的黄尺子又熟悉的映入我的眼帘，定睛一看，这不就是我上午得罪的老师吗，—头梳得整齐的头发，厚重的眼镜，以及那犀利的视线，他用严厉的眼神看了我们一圈，最终定到了我身上，出乎意料的对我温和一笑，“那个同学，上节课总复习提到了哪些知识点?”他突然开口说话，用睿智的目光看着我，我一下子紧张了，脑海一片空白，什么都想不起来。“坐下，下课后来找我。”他的语气变得急促，又抿起了嘴唇，恢复了上午训斥我的样子。我垂头丧气的不敢看老师，生怕他再叫我回答问题。

(11)、有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师；有一种情感最动人，那就是师生情。形容师生缘分的唯美句子:形容与老师缘分的词语形容与老师缘分的词语老师和学生缘分的句子。

(12)、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，浇灌出稻谷金黄；你用知识，催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康！

(13)、译文：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

(14)、美好课程——“渗透性”激活师生成长的“精气神”。为在校本特色课程中全面渗透“遇见美好、成就幸福”的育人理念和核心价值，小学阶段系统开发文化素养类、体艺修养类、心理益智类等活动；中学阶段从科技、时政、文学等角度精心设计开发出20多个社团活动。学生在各级各类比赛中屡获佳绩。在扬州市义务教育高品质发展现场推进会上，邗实校本课程特色活动展示赢得满堂彩。

(15)、我们喜欢你，我的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

(16)、当一些理念只被人说,今被人做的时候,它就是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;

(17)、在孩子的心目中，老师与父母是截然不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。

(18)、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

(19)、我觉得师生恋的开始，必须要明确彼此之间的感情，很多貌似于师生恋的开始，无非就是学生对于那种依赖的情感过于依赖，从而以为自己喜欢上了自己的师长，但是不过是依赖感的推动。所以一段师生情的开始是需要确定的，不能够是短暂的依赖，或者说是短暂的喜悦，让那种情绪冲动了头脑，从而对自己的感情做出误判。

(20)、    那天晚上，雨琪爸爸告诉我，因为班级开展了“积分大比拼”活动，雨琪为了拿到更多的积分，每天在家认真复习，坚持看书、练字。他讲述时的语气是自豪的，脸上带着淡淡的笑容。看到家长和雨琪脸上的微笑，我感受到了作为一个班主任的朴素而真实的幸福。

4、师生就是一场美好的遇见意思

(1)、他，才小学二年级，因为开会在校园偶遇我，欢呼雀跃，跑到我跟前送我两包小饼干，呵呵，我的小机灵鬼——奇奇！

(2)、译文：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

(3)、五年的时光里，因你们快乐而快乐，因你们幸福而幸福。相熟相知，相伴相长，你们每个人的笔迹我都熟悉，你们偏爱写错的字词我时常唠叨。

(4)、在郑老师的班上，有个学生与她说“悄悄话”的小本子，其实就是家校联系本。她经常会将一些特别、有趣的内容晒到朋友圈，鼓励同学们记录生活点滴。记者发现，内容确实很有意思，比如“军训前我喝的是水，军训后，我喝的是生命之源，人类之甘泉”“郑小姐的头发有蓬勃生长的趋势”“小艾将在书山题海中阵亡”“发现郑老师转笔也是666的，何时传授给徒儿”……

(5)、这一年，我从小学跨入到了初中，这是从教以来一个全新的挑战。我像一位新手教师一样，谦虚地、忐忑地再次与43个孩子相遇，共赴一段生命的旅程，一场美好的修行。看着一个个意气风发的少年，我的眼前浮现的却依旧是几年前的那一群稚气“小豁牙”。

(6)、美好课堂——“主渠道”实现幸福教育的“主价值”。为了让幸福课堂成为师生的共同价值追求，学校系统推进课题研究，引领教师不断更新课堂教学理念，即从“育分”走向“育人”，从知识中心、教师中心转向品质中心、素养中心、能力中心、学生中心，努力实现幸福教育改革“主价值”。小学阶段“生成性”教学理论指导下的“双共课堂”(幸福共建·师生共享)，通过教学过程活动化、活动过程游戏化、游戏过程趣味化、趣味过程品质化等创新举措，努力营造师生共同参与、共同展示、共同分享、共同成长课堂氛围。中学部基于问题引领，指向高阶思维的“四解”(了解·理解·求解·见解)课堂，始终追求幸福在美好中相遇，朝气蓬勃的孩子与老师在课堂相遇；幸福在参与的体验里，学生在学中体验，在做中发现；幸福在问题的解决里，问题来源于学生，升华于老师；幸福在思维的生长里，师生因争论而丰富，因碰撞而升华，这不仅促进了学生的高品质发展，也成就了一大批中青年教师的卓越发展。

(7)、比赛结束时，赵老师穿着天蓝色的中式运动装上场了，与许多年轻的老师们一起表演武术操。赵老师矫健的身姿、有力的动作，一套武术操打得行云流水，让我们个个都看呆了。我们目睹了赵老师的风采，她的严格要求自己、追求卓越的品质，也为我们树立了榜样。

(8)、老师——绿叶在风里沙沙表达师徒缘分的句子。

(9)、伦常乖舛，立见消亡;徳不配位，必有祸秧。《朱子家训》

(10)、新学期开学，我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热，训练场上骄阳似火，我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们，她不停地来回奔走，往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况，谁有不适就马上送到医务室。

(11)、简短的一个小故事，却有着神奇的力量，仿佛是一场春雨，浇灌在每个孩子的心田，让班上每个孩子仿佛一下子就长大了。

(12)、“我喜欢梁老师，她就像妈妈一样爱护我们，陪伴我们，关心我们。”长安镇中心幼儿园小朋友蔡谨谦说。

(13)、何云峰｜幸福教育：让每一个生命都蓬勃生长——幸福教育邗江宣言

(14)、若教眼底无离恨，不信人间有白头。____宋辛弃疾《鹧鸪天》

(15)、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。

(16)、中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新

(17)、我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

(18)、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

(19)、☞ 光明教育追梦人|罗碧：不忘初心，坚守光明

(20)、长安镇中心幼儿园副园长邝雪平表示，梁万华是幼儿园的骨干教师，也是幼儿园的榜样教师，“她对工作非常负责，有自己的教学主张和教育观念。不管对孩子还是家长，她都比较有责任心。”

5、师生就是一场美好的遇见 你愿意学 我愿意教

(1)、或者又有多少人有正确的选择却站在了错误的时间和地点。

(2)、师者，所以传道，授业，解惑也。赞师生情深七律诗。

(3)、赵老师热爱阅读，她喜欢感受书中情节的跌启起伏，喜欢去体味书中人物的精彩人生。

(4)、卢志文：幸福是教育的目的方向；完整是教育的质量标准

(5)、盼望已久的外出实践活动终于到了，黑黑胖胖的调皮鬼永走上讲台，笑眯眯地拍着那鼓鼓的包对我说：“老师，猜猜里面有什么？”

(6)、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。师生情唯美题目。

(7)、花开不败，月亮也会升起，我们的心思也会永远一样。这个时候，多希望我是杨柳的枝叶，这样就可以一直和春风相伴随了。

(8)、您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花。老师晒学生的朋友圈文案。

(9)、永马上接口：“老师，你猜错了。快看看，里面都是药！”

(10)、教育是一首诗，诗的名字叫激情，在春风化雨的课堂里，有一脸永恒的笑；

(11)、学贵得师，亦贵得友。老师发朋友圈想念学生。

(12)、不可否认，我是一个感情细腻的人，内心深处总藏着无数感动的细胞，随时随地都会受到各项因素的牵引而满泻。

(13)、杨老师，能在这般花样年华遇见您，是我的一大幸事，您的严肃认真就是我最美的遇见。

(14)、有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。珍惜师生情的古句。

(15)、还记得，初入校园的你们朝气蓬勃，欢声笑语溢满校园。操场上，你们追逐奔跑，活力四射。课堂上，你们学习热情洋溢，对新知充满了期待。课间，你们兴冲冲的跑过来，聚在我的身边，你一言，我一语，叽叽喳喳，天真无邪，有着道不尽，说不完的“聒噪”，而我，却恰恰享受你们带来的这份“聒噪”，于是，和你们的遇见，在我的心底开出了美丽的花朵，它的名字叫“喜悦”。遇见你们渴求知识的眼神、灿烂的笑容，是件多么美好的事。

(16)、她，一个乖巧的小女孩，性格温顺，无论什么时候见我，都是抿嘴一笑，随后挥挥小手，羞涩地离开。“讷于言，敏于行”是父亲对她的期望，因此，她的名字就叫敏行。她也真的如她父亲所期望的那样非常优秀，尤其写的一首好似印刷体的钢笔字。得知我的调离，敏行默默在家画了一幅画，意境悠远，让我很是感动。

(17)、我紧紧握着手中的巧克力，感受到老师给予我浓厚的师生情，回想起他和蔼可亲的脸庞。

(18)、黑板上的四个字，承载着赵老师的认真与细心。

(19)、译文：如果不是眼下亲自遭遇离愁别恨的折磨，根本不会相信这世上真会有人伤心白头。

(20)、宝贝第一次步入幼儿园这个大家庭，难免有些不适应，在老师细心的陪伴与呵护下渐渐融入集体生活。(成都市西蜀实验幼儿园)

(1)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，照亮了别人耗尽了自己。师生缘分的最美句子。师生情唯美短句八个字:描写师生情谊的古风句子有哪些？描写师生情谊的古风句子有：

(2)、译文：喝到河中的水，便想到了河水的源头，学有所成的时候，便会感谢我的恩师。

(3)、一年级新生入学，一位小朋友因找不到教室而十分着急，校长第一时间来到他的身旁，了解情况之后牵着他的小手带着他去到了教室，并带他熟悉学校的设施设备。(成都市晋阳小学)

(4)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____唐 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(5)、这次比赛我们拿到三等奖，我们有些失望。这时赵老师鼓励我们并告诉我们一个道理：努力不一定成为最好，但不努力，一定不会成为更好。这让我们深深感动，她用微笑教会了我们怎样面对今后生活中的困难与挫折。

(6)、2008年7月，你小学毕业时，我给你一个温暖的拥抱：“认真读书，上好的高中，上好的大学，看更好的风景，体验更美好的生活。”

(7)、2018年2月你赴意大利都灵大学交换学习，还带着年轻的勇气，独自探寻欧洲，每到一个新的地方，你都给我介绍。你说你看了不同的山山水水，遇见来自世界各地的人，感觉真的很奇妙，原来世界这么大，生活如此精彩。

(8)、您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿。浓浓师生情满满都是爱的句子。

(9)、译文：秋风凌清，秋月明朗。风中的落叶时聚时散，寒鸦本已栖息，又被明月惊起。朋又盼着相见，却不知在何日，这个时节，这样的夜晚，相思梦难成。走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。

(10)、为了让同学们接触不同的人，掌握多元的知识，郑老师更是创造性地推出了“百家讲堂”。嘉宾不仅有名家大师，还有学生、家长以及身边各行各业的能人，为学生打开了一扇扇通往校外广阔世界的大门。

(11)、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干(比喻老师)扶持。浓浓的师生情深的诗句。

(12)、我想能看到每一个孩子的成长，就是为人师者最大的幸福。每次提及他们，不仅会不自觉的嘴角上扬更是油然而生的欣慰与自豪。

(13)、人生的义务，并无其他。仅有的义务就是幸福，我们都是为幸福而来。——赫尔曼.黑塞

(14)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

(15)、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！师生相遇缘分的句子。

(16)、“解落三秋叶，能开二月花”，凉爽的秋天染红了枫叶。我独自一人来到了泰州图书馆。

(17)、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

(18)、新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系。它的宗旨是本着学生自主性精神，使他们的人格得到充分发展。

(19)、衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。____宋 贺铸《行路难·缚虎手》