精选生灵涂炭造句子怎么造131句文案

生灵涂炭造句

1、生灵涂炭造句简单一点

(1)、下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：望其项背---望尘莫及身临其境---设身处地耳濡目染---耳闻目睹舍本逐末---本末倒置无与伦比---不可同日而语形影相吊---形影不离东山再起---死灰复燃一见如故---一见钟情不拘一格---无拘无束乐不思蜀---乐不可支不以为然---不以为意不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议

(2)、战国时代列强争霸，长年战事不断，举世生灵涂炭。

(3)、(3)为了防晒和防盐，战士们用油布棚将菜地遮挡起来。

(4)、白话：大概入国库的不到十分之而天下已经萧条，人民处于极端困苦的境地。

(5)、(2)蔬菜运输困难，运往岛上的途中就要烂掉一大半。

(6)、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

(7)、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。

(8)、步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

(9)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝

(10)、不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 

(11)、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

(12)、龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。

(13)、上个世纪，人类经历了两次世界大战，生灵涂炭，经济社会发展遭受严重挫折。

(14)、差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。

(15)、◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。—鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

(16)、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

(17)、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

(18)、课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？

(19)、比喻做事情之前已经有了通盘的考虑。(胸有成竹)

(20)、上个世纪，人类经历了两次世界大战，生灵涂炭，经济社会发展遭受严重挫折。

2、生灵涂炭造句子怎么造

(1)、赛(比赛)拳(打拳)荐(推荐)媒(媒体)笔(毛笔)

(2)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。  

(3)、写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。

(4)、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

(5)、表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(6)、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

(7)、《画》要求全文背诵,常以把古诗补充完整的形式进行考查。

(8)、表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

(9)、遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

(10)、家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。

(11)、选择一种事物介绍给大家，用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清事物的主要特点。

(12)、这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考，找出最佳办法。( )

(13)、用音序查字法查“忌”，应先查( )，再查音节(   )，它是个(   )结构的字。

(14)、胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥遥领先 不动声色

(15)、《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。

(16)、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

(17)、望其项背----望尘莫及身临其境---设身处地

(18)、历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

(19)、这是一篇用血泪写成的至情之文，一字一滴泪，一句一滴血，句句慷慨激越，段段唏嘘欲绝，它是被侮辱被损害者的血泪控诉，是不屈不挠者对黑暗社会声讨的檄文，是伟大的民族精英在身残处秽中关于人生观、世界观的宣言。

(20)、谦辞蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。无功受禄：没有功劳而得到报酬。敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。信笔涂鸦：形容字写得很坏。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：见识不广，学问不深。德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。望尘莫及：同对方相比，差之甚远。一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。敬辞高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

3、生灵涂炭造句和意思

(1)、我也曾听闻奔雷妖王深明大义,不会做出这生灵涂炭之事,此番得叶兄弟亲口证实就更坚信不疑了。

(2)、高考180多个《高中语文》成语改错题易错成语汇总！

(3)、《松鼠》：仿照写松鼠搭窝的过程的文字，用上“先……再……然后……”写一段话。

(4)、龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。

(5)、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

(6)、生灵涂炭 (shēnglíngtútàn)生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

(7)、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

(8)、出处：东汉·班固《汉书·薛广德传》:“窃见关东困极，人民流离。”

(9)、臭名远扬  得意忘形    诡计多端   处心积虑

(10)、处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。

(11)、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。

(12)、上悯国难，下痛生灵涂炭，杜甫因此写下很多感人肺腑的诗篇。

(13)、古人所谓“一将功成万骨枯”，正可说明战争带来生灵涂炭的景况。　　

(14)、在第二次世界大战的时候，全世界都处于生灵涂炭的状态。

(15)、多适用于诙谐讽刺句：神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。

(16)、表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

(17)、神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

(18)、春秋战国时期，诸侯间互相征伐，百姓生灵涂炭。

(19)、背诵：《古诗词三首》《四季之美》《渔歌子》。

(20)、写一写想对父母说的话，用恰当的语言表达自己的看法和感受。

4、生灵涂炭造句

(1)、感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。

(2)、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。《晋书·谯纵传》：“遂使生灵涂炭；神器流离；邦国轸麦秀之哀；宫庙兴黍离之痛。”

(3)、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。

(4)、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

(5)、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

(6)、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

(7)、比上不足，比下有余。兵来将挡，水来土掩。   

(8)、翻译：所以在这事变很多的时期，应该隐藏形迹，不要成为贼人的目标。

(9)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

(10)、(释义)生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

(11)、(用法)作谓语、宾语、定语、状语;指社会时局

(12)、在03年接受哥伦布快报的采访时表示“原因就是这可以终结这次战争。我一直以来就是为了停止这次生灵涂炭的战争。”　　

(13)、造句：有些国家内战连年，当然免不了生灵涂炭，民怨四起。

(14)、《妈妈睡了》熟读课文，深刻体会母子之间的关爱之情。

(15)、识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语。

(16)、答：少年中国就像中国少年一样，生机勃勃，充满活力，正处于蓬勃发展之中，拥有光辉的未来；中国少年也如同发展的少年中国，敢想敢做，前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下，才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

(17)、30年的战火中，残酷的生灵涂炭(两次大战)两次吞噬了这片大陆！

(18)、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。

(19)、 中考作文 |课内外阅读 | 诗词歌赋| 名著导读 |古文阅读

(20)、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。

5、生灵涂炭造句10字

(1)、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

(2)、一旦发生战争，就免不了生灵涂炭，为政者岂可不慎？

(3)、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

(4)、“羸”的读音是(       )，“赢”的读音是(       )，它们可以分别组词为(       )、(       )。

(5)、自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

(6)、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

(7)、接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

(8)、《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。

(9)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 

(10)、造句：目前国际上正处于多事之秋，我们一定要坚定自己的立场。

(11)、后两句诗写诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。

(12)、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。

(13)、民穷财尽：指人民穷困，国家财富也消耗完了。出自明·施耐庵《水浒全传》第九十一回：“本处万山环列，易于哨聚，又值水旱频仍，民穷财尽，人心思乱。”

(14)、百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

(15)、鞠躬尽瘁，死而后已。   ——(三国)诸葛亮

(16)、民不聊生：老百姓无以为生，没有办法生活下去。生灵涂炭造句百年不遇的浩劫席卷了大地，哀鸿遍野，生灵涂炭。

(17)、但是这个《音序表》该怎么读？让很多老师和家长犯了愁。不同的地方、不同的学校甚至同一个学校不同的老师，读法都不一样。据张老师所知，音序表目前主要有三种读法，以下是读法视频，请大家仔细听听。

(18)、满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

(19)、刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。

(20)、基本注释：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

(1)、他(情绪)日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。

(2)、耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

(3)、本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

(4)、朝秦暮楚比喻人反复无常。亦比喻行踪不定或生活不安定。

(5)、古风做了一个很长很长的梦,梦里千万神魔浴血交战,天崩地裂,生灵涂炭,横尸万千;又有一曲魔音幽然荡起,时而温婉如云,声动梁尘,时而空幽凄美,引人失魂。

(6)、(反义词)国泰民安、安居乐业成语生灵涂炭的造句战乱频起,警钟长鸣,农民无地可耕,商人无利可图,人心惶惶,百业俱废,是以饿殍满地,哀鸿遍野,所见之处无不是一派生灵涂炭的悲惨景象。

(7)、哀鸿遍野：比喻到处都有流离失所、悲哀呼号的灾民。

(8)、结合全文，说说孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么？

(9)、例句：有些国家内战连年，当然免不了生灵涂炭，民怨四起。

(10)、再者,大丈夫当横刀立马,立不世功勋,如今贼寇横行,生灵涂炭,正是你我披荆斩棘,救民于水火之时,难不成还在这深山躲避一世?

(11)、表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

(12)、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

(13)、五行：金、木、水、火、土  五谷：稻、麦、黍、菽、稷

(14)、方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正——”。

(15)、绞尽脑汁、朝思暮想、想入非非、浮想联翩、异想天开、左思右想痴心妄想、冥思苦想、想方设法、胡思乱想、思前想后、朝思暮想

(16)、神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

(17)、仿写句子：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

(18)、《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。

(19)、政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

(20)、从横跨整个欧洲，从斯大林格勒到伦敦，他所到之处生灵涂炭。

(1)、粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。

(2)、安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。

(3)、雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)

(4)、如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

(5)、《雪地里的小画家》掌握四种动物分别画的是什么图形常以按课文内容连线的形式考查。

(6)、楚国商人见有利可图，纷纷加紧购鹿，起初3枚铜币一头，过了十几天，加价为五枚铜币一头。

(7)、14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

(8)、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

(9)、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

(10)、②二八月，乱穿衣。     ③夏雨少，秋霜早。④朝霞不出门，晚霞行千里。⑤有雨山戴帽，无雨半山腰。⑥早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。⑦蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。⑧八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。⑨一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。⑩八月暖，九月温，十月还有小阳春。 与事理有关的谚语灯不拨不亮，理不辩不明。有理走天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。 人心齐，泰山移。         二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 种瓜得瓜，种豆得豆。     

(11)、兵荒马乱 (bīnghuāngmǎluàn)形容战时社会动荡不安的景象。