精选幼儿教育家名言警句摘抄64句文案

幼儿教育家名言

1、幼儿教育家名言警句

(1)、30)给孩子一点儿爱，他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金

(2)、30)孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美)珍妮·艾里姆

(3)、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(4)、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

(5)、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(6)、在教师与学生两人之间，不需要第三者参加，常常在一起成为伟大而精选的伴侣。

(7)、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。——赛珍珠(美)

(8)、1)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

(9)、1读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(10)、25)孩童幼小的心灵是非常细嫩的，冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬，一样布满深沟。——(美)卡森·麦卡勒

(11)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(12)、14)儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

(13)、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果

(14)、18)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

(15)、1劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

(16)、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

(17)、9)对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

(18)、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

(19)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

(20)、2)当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

2、幼儿教育家名言警句摘抄

(1)、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

(2)、学校的功能在于简单和整理所要发展的倾向的各种因素;把现存的社会风俗纯化和理想化;创造一个比青少年任其自然时可能接触的更广阔、更美好的平衡的环境。

(3)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(4)、  我们常常看见做父母的偏爱子女，适足以害子女。所以做父母的，如果真正爱子女，就不应当偏爱子女，不应当偏憎子女，须以公平正直的手段对待子女。

(5)、3)父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

(6)、27)对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛

(7)、家长的责任是为孩子提供两个遗传：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

(8)、5)教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

(9)、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

(10)、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

(11)、(9)教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”——(意)蒙台梭利

(12)、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

(13)、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)

(14)、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。

(15)、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑，使他能想；解放他的双手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴巴，使他能说；解放他的时间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的空间，不把他的功课排满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲的时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。

(16)、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

(17)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

(18)、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

(19)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基

(20)、六岁时，儿童的大脑大部分几乎成熟了，以后人的脑力、性格和心灵将永远不会再如此迅速地发展，人们将永远不会再有这样的机会去奠定智力健康的基础了。

3、幼儿教育家名言名句

(1)、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。——蔡元培

(2)、8)要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(3)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

(4)、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

(5)、7)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

(6)、教导员不应当在漠不关心地研究学生的过程中来认识学生，而应当在和他共同工作和积极

(7)、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”作者:爱因斯坦

(8)、1儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(9)、4)清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。

(10)、今天说的这故事啊，离现在不远，家里有老人的可以回去问问在春秋战国时期啊

(11)、Goodchildren,goodgirls,gooddeeds,goodmothers,children,andfilialpiety.

(12)、9)家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

(13)、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

(14)、3)幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

(15)、10)人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》

(16)、21)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

(17)、4)清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。

(18)、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记·学记》

(19)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

(20)、9)幼稚期(自出生至七岁)是人生最重要的一个时期，什么习惯言语技能思想态度情绪都要在此时期打下一个基础，若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易建造了。　陈鹤琴

4、幼儿教育家名言语言

(1)、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

(2)、不要以为有纹身的都是流氓，岳飞还有纹身呢。

(3)、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。作者:木村久一)

(4)、教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。——北宋欧阳修