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精选好段200字左右带诗句130句文案

提问时间:2024-02-03 12:10:52来源:未知

好段200字左右

1、优秀好段200字左右

(1)、阳光就如佛光,无私无欲无我无心。阳光包容一切,普照一切,只要你肯要,她就给你。你不要,她仍然给你。她的心里没有美丑,没有是非,没有善恶,她只有慈悲,只有给予,只有温暖。阳光空无一物,而无所不有。阳光无所不容,而又心无一物。阳光就如佛光,普照一切,超度众生。懂得了阳光,就读懂了佛心。优美语段摘抄岁月静好,浅笑安然。打开记忆的闸门,仿佛又回到了那年那月那时光,仿佛又见到你送给我的那盆清香茉莉,在细雨潇潇的夜晚,所呈现出来的洁净和楚楚动人。以前的过往总是在记忆深处,以固有的姿态,以从未稍离的执着提醒我,生命中有一种存在,叫以前。

(2)、冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

(3)、品味语言,感受力量之美,感悟作者在赞美黄河中融入的对中华民族历尽艰辛、宁压不弯、勇往直前精神的赞美。

(4)、即使命运从不发芽,我不惋惜千百次播种;即使花朵结不成果实,我不遗憾千百次凋零。信念告诉我的人生:没有比脚再长的道路,没有比人更高的山峰。即使永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声;即使脚印被风雪掩埋,我也珍爱走过的路程。无愧无悔才是人生:朝着地平线匆匆走去,让世界评说我的背影。(沙叶新《我的人生》)

(5)、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

(6)、2)你说,为了爱和文字,年轻的身躯固执地为它们守候个晨昏,陪你度过日思念的白昼与黑夜。难道,思念真的有那么长吗?一年都延伸成了个昼夜?

(7)、在意,所以依恋,失去,才想起珍惜。那摇曳的红花,娇艳千般,那起舞的柔柳,风情万种,在眼前,在身边,又何曾在心里?牵手时,嘘寒送暖寻常事,再堪首,颦眉含笑梦中人,痛憾,更是怆伤。

(8)、是父亲的一次次的熏陶,让我成为一个优秀的水手,独自驾舟在书海中欢快地漂流;是父亲潜移默化的爱,让我闻到那幽香缕缕的浓郁书香!

(9)、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;除诗歌外,文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(10)、我立刻兴奋起来,不管三七甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

(11)、3)世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

(12)、大雨来的快去得也快,大雨下了大约近个小时左右,雨渐渐地小了,风也停了,太阳出来了,东方挂起了一座美丽的彩虹,人们打开窗户,一股新鲜的空气扑鼻而来,楼下的孩子们在打水仗,这时树绿了,房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水,雨天给我带来了无穷的乐趣。、轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

(13)、有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

(14)、清理路旁的脏物:根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。

(15)、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

(16)、今天王老师给同学们整理了小学四年级语文课外好句、好段摘抄,暑假积累写作素材!

(17)、我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

(18)、体会:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.

(19)、尘土与烟霞,其间十馀步。张籍(和韦开州盛山十二首·桃坞)春坞桃花发,多将野客游。

(20)、向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

2、好段200字左右带诗句

(1)、又是一个寒假,不知道做些什么。感觉好无聊,好想出去逛逛,不知怎么回事,天气刺骨的冷。又想到父母那望子成龙的心情,还是认真完成寒假作业吧。在这无聊无奈的假期里,真希望有个小伙伴一起玩耍啊。

(2)、一纸苍白流转的怅殇,散尽了天涯,追寻着完美,却留下了伤痕,华美的翩纤望穿了秋水,谁煮着墨香,千帆过尽的笔尖记录着篇篇美好。只是奠记回忆里的残絮,此生此世,你可许我落日了,天荒了的一怜笑颜吗?这段艰苦的行程,你见了烟花的灿烂,可看见了烟花落地的疼。

(3)、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(4)、当我望着窗外掠过的景物出神时,我的心灵的窗户也洞开了。许多似乎早已遗忘的往事,得而复失的感受,无暇顾及的思想,这时都不召自来,如同窗外的景物一样在心灵的窗户前掠过。于是我发现,平时我忙于种种所谓必要的工作,使得我的心灵的窗户有太多的时间是关闭着的,我的心灵的世界里还有太多的风景未被鉴赏。而此刻,这些平时遭到忽略的心灵景观在打开了的窗户前源源不断地闪现了。(周国平《车窗外》)我让信念扎入地下/我让理想升向蓝天/我——愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土为伍/愈是有云彩作伴/根须牵着枝梢/勿让它/走向缥缈的梦幻/枝梢挽着根须/使得它/坚持清醒的实践/我于是有了/粗壮的树干/美丽的树冠/我于是长出了/累累果实/具有泥土的芳香/像云霞一样/彩色斑斓(屠岸《树的哲学》)

(5)、(北京高考大作文二选一:新时代青年、绿水青山图)要求考生从下面两个题目中任选一题。

(6)、若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容.

(7)、有一个广告说道:如果再不节约水,地球上的最后一滴水,将是我们人类的泪水。读后振聋发聩,令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来,为了人类的繁荣昌盛,为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水,让我们每一个人,从现在开始,从一点一滴做起,珍惜每一滴水。

(8)、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

(9)、真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.

(10)、历史是无法重写的。不管它是牵动亿万人的命运的一场巨变,还是值不得写在纸上的区区凡人的一段寻常经历。

(11)、在破碎的天空下一道流星划过,点不亮整个星空,但也带来了希望。很累,很想要去休息,很坚持的再等着你盛夏如火如荼。

(12)、人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

(13)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。200字美文摘抄春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(朱自清《春》)

(14)、走过那么多的路,遇见形形**的人,才发现世界上的人好坏各一半,你会遇到对你微笑或给你帮助的好人,也会遇见无聊甚至小偷的坏人时间推移,你也会发现人心难测,彼此之间是有隔阂的,惟有那些曾经一起奋斗,一起成长的人才最真,而有些人看似亲密无间,一旦触及本身利益就变得陌生的可怕时光可以带走很多东西,唯有最真的那份友谊距离无法阻断,时光也无法冲淡。

(15)、《壶口瀑布》一课的教学镜头集中在写水上。比如“文章描写壶口瀑布最精彩的第四自然段写景部分作者写水写了几个镜头?”文章第2自然段作者写得很有层次:去之前听说壶口瀑布很危险,到了半山腰听到了涛声隐隐如雷,站在河滩看到了浪沫横溢,匆匆逃到岸上后心有余悸。移步换景,层次清晰,是学习语段构思很好的范本。第3自然段重点明确了第2次去壶口的立足点,这是理解具体的写景的关键,也是游记必须的要素。由远及近地用两个镜头描写河面的大水,语言生动形象。本文也是很好的朗读教材,在问题分析的同时,我也特别注意到让学生在赏析每个描写镜头的同时,能够做到有感情地朗读,去感受语言的优美,想象画面的层次,领悟其中的意境。我们可以指导学生有感情地朗读 “跌入壶口”这一段中重音和语速的变化;至于 “滩壁散开”这一特写镜头,语言非常精彩,可以指导学生在朗读中加入面部神态表现,必要时可以借助肢体语言来表达文中情感。精彩语言的品读,富有激情的朗诵,对学生理解本文的主旨都能起到非常好的作用。

(16)、师:作者在文中也有哪一句高度评价壶口瀑布或者黄河特点语句,请同学们找出来。

(17)、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

(18)、无法解读是埃及文明的悲剧,但对金字塔本身而言,它比那些容易解读的文明遗物显得永久,通俗是他人侵凌的通道,逻辑是后人踩踏的阶梯,而它干脆来一个漠然无声,也就筑起了一块壁垒,因此还可以补充几句:永久是对意图的掩埋,是把复杂的逻辑化作了朴拙。

(19)、作者写的不仅仅是黄河之水,更是在一种人生的姿态,一种意境,一种哲理:一种百折不挠,自强不息的民族精神。 黄河是中华民族的母亲河,黄河的性格也正是中华民族的性格。黄河在壶口将其伟力淋漓尽致地展现了出来,作者赞美黄河,正是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。

(20)、她具有人世间无与伦比的环境舒适度,没有严寒,也不见酷暑,她的天气永远都在诠释着两个字——温柔。她的阴雨总是不期而至,来得突然,但也来得欣然,飘荡在空气当中的雨滴如同柳絮一般轻盈,飘下来,亲吻着我这个不成熟的孩子。

3、好段一百字

(1)、请结合材料内容,以“创新报国,我之责任”为主题,写一篇演讲稿,阐述你的观点与思考。

(2)、2020年9月17日习近平总书记考察企业时说:“创新是企业经营最重要的品质,也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。关键核心技术必须牢牢掌握在我们自己手中。”

(3)、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(4)、《树木·森林·气候》,从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见解,全文不少于600字。

(5)、今天是你搬来的一块砖,虽然朴素不足道,却垫起了你明天的一段高度。今天是一件披在身上的棉被,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。今天是拧开水龙头流出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以变为香茶一杯。(鲍尔吉·原野《今天最好》)

(6)、细雨霏霏,风声簌簌。遥望莲花,我默默地欣赏着雨中荷花的风采,感知着冰心玉洁的生命。那穿越了千年风尘的莲,拥有着云水的禅心,于水中娉娉玉立,于风中袅袅清香,出于尘埃的泥淖,进入清心的境界,掬雾霭玉露为饮,凝日光月色为魂,开一世的洁白,散一生的芳香。是谁在说:那一瓣瓣,纤尘未染,曾指向敏感而柔软的心;又,一瓣一瓣的,飘落,还给生活。

(7)、仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

(8)、深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。(巴金《繁星》)故人一道茶,淳厚怡人,香浓万分,多了几分包容理解;少了几分刻度猜忌。清流滑过心底,舌尖透苦,苦中觉香。或是诤言,或是鼓励,裨益其多,情谊至厚,视之甚惜。(徐志摩的《寻觅》)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。(朱自清的《春》)把石头背在肩上,只能成为一种重负,只能增加前行的艰难;把石头垫在脚下,就会成为登攀的台阶,就会增添成功的力量。面对生活中的艰难困苦,有人一味地悲观抱怨,有人则积极乐观地行动。两种不同的选择,两种不同的结果,诠释出一种做人处世的智慧。(《把石头垫在脚下》)“舍得”,有舍才有得。一眼水井,只有慷慨地汲给他人清凉的水,它才会拥有不尽的汩汩之源;一个人,只有无私地奉献出自己的果实,他才会得到别人的友情和帮助。不舍出你的一碗水,就难得到自己的一条长河。(《一罐清水》)有句话说:宝贝放错了地方就成了垃圾,而垃圾放对了位置就能成为宝贝。是种子,遇到适宜的气候和土壤,就会发芽生根;是花朵,到了如期的花季,总要绽放美丽和芬芳;是果实,到了收获的季节,必结出累累的硕果。不要叹息,也不用抱怨,努力寻找适合自己生长的土壤吧,让生命长成苍天大树。(《找到场合,自然会变好》)

(9)、字数:一年级至三年级 100字—200字左右

(10)、论证:运用材料来证明观点的过程。论证要合乎逻辑,严密有力。

(11)、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

(12)、(设计意图:生字词解决,积累常识、扩大知识面是语文学习不可忽视的一个环节。)

(13)、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

(14)、有泪潸然而落。溅在菩提叶上。弃尔去者昨日之日不可留,乱尔心者今日之日多烦忧,你这又何苦呢?佛道。世间种种,如镜花水月,可怜汝竟参不透。

(15)、1977年,中断了十余年的中国高考制度得以恢复,这次不同寻常的考试,改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

(16)、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

(17)、々数片帆,去去殊未已。聂夷中(杂曲歌辞·起夜半)念远心如烧,不觉中夜起。

(18)、2)教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

(19)、我备课时一直在思考一个问题,这篇文章的教学流程到底该如何设计,通过学习肖老师的教学方法,经过多次设计、否定、修改和删减,我决定抓住几个特写镜头,以课后问题为主:围绕壶口瀑布,课文写了些什么?壶口瀑布给你留下了怎样的印象?

(20)、玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

4、好段,200字

(1)、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。

(2)、当当当,小编等了这么久,今年北京的高考作文题目终于出来啦!!!

(3)、喜欢清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。

(4)、夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

(5)、凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向;人能攀多高?这事不是要问向双手而是要问向意志。于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。(汪国真《我喜欢出发》)

(6)、有时我们在路边看见一丛绿草,便停步俯身下去,争论着它属于哪个种类,却没有人敢剥下根来仔细看,因为它太不容。我们站起身来搓搓手,常常自嘲身大河文化的子民,平日太不知爱惜,爱惜那清晨迷蒙于江面的浓雾,爱惜那傍晚摇曳于江面的芦苇。

(7)、        论证说理——论述过程中的深入

(8)、本节内容,结合写作实践,谈谈如何快速度构思并写好主体段。

(9)、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

(10)、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

(11)、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

(12)、啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。

(13)、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

(14)、我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

(15)、新年的阳光很灿烂,门前的桃花也开了,家里外出打工的表姐阿姨们也都回来了。外公外婆一大早就在厨房里忙活。爸爸妈妈和回来的姐妹们叙家常……家里一派其乐融融。

(16)、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

(17)、一个人就是一本书。读人,比读其它文字写成的书更难。读人,最重要的是读懂怎样为人。读人,是为了要做一个真正的人。读人时,要学会宽容,学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出快乐,才能读出幸福。(冯骥才《大度读人》)

(18)、春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态。妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界。

(19)、17 高考作文快速构思之“引议联结”(精品版)

(20)、厚厚两册的语文、数学暑假作业,之外还有听写全学期所学的几百个生字、采集百余个成语,名言和俗语,每日钢笔字帖、命题日记数十则…….

5、10到20字的好段

(1)、以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

(2)、经过一次再一次的摔倒,让我突然明白了什么——人生和骑车子的过程是一样的,人生的道路上不可能是一帆风顺的,注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对,坚强的去战胜它,我们的前途就是光明的,生活就充满了阳光。

(3)、天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践.

(4)、▍免责声明:本文所有图文仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。谢谢! 

(5)、生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场,有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。(路遥《平凡的世界》

(6)、赏析:这是描写太阳初生的一段话.其中的第二句话运用了拟人的写作手法,

(7)、8月美国出台新政:但凡利用美国技术开发的外国芯片,向华为出售都必须经过美国同意,否则不允许与华为合作。

(8)、要求:全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。 

(9)、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。

(10)、每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩

(11)、根据材料选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

(12)、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

(13)、要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;字数不少于800字。

(14)、一个人要想使自己的人生有所造就,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。(《知音》王新文)

(15)、《花季周刊·新作文》编辑部会将其中的佳作筛选出来。这样,新学期一开学,我们就可以将你的得意之作发表出来,作为送给你的新学期见面礼。

(16)、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

(17)、主体段又叫论证段,是议论文的核心部分,是证明文章论点是否正确合理的重要手段,更是决定文章能否获得高分的关键段落。议论文的内容千差万别,但其中都少不了主体段的存在,认真分析议论文主体段我们就会发现,主体段有着相似的段落构成。考场作文,每段200-250字不等(主体段过短,可能难以深入论证,主体段过长,会有冗长之感)。不少学生写议论文,主体段落不知重点写些什么不知如何把这一段内容写得充实。

(18)、春天,结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶,大地上的万物都苏醒了。永定河边最活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边,它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一齐游来游去,好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中,然后又抬起来,抖动全身,把水掀得浪花四溅,真活泼呀。

(19)、同样的屋子,对头脑来讲,它只是一个房子;对心来讲,它变成了一个家;对灵魂来讲,它变成了一个庙。屋子还是保持一样,但是,你经过了蜕变,你的看法改变了,你的层面改变了,你看事情的方式改变了。一个不具备这三者的屋子是不完整的,是贫乏的。(奥修《生存智慧》)

(20)、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

(1)、漫步在奥林匹亚,我很少说话,领受着不轻的文明冲撞,我们也有灿烂的文化,但把健康的概念如此强烈的纳入文明,并被全人类接受,实在是希腊永远值得我们仰望的地方。

(2)、当命运赐予你一个酸柠檬时,不要抱怨,更不要随手将之抛弃,你应该存感恩之情,学会用它榨出鲜美的柠檬汁,品尝到属于自己的独一无二的人生佳酿。同样道理,对待绊倒你的石头的最好办法,就是把它踩在脚下,把它当作向上登攀的台阶。(《人生的柠檬》)许多高远的目标,起点却常常很低,许多辉煌的业绩,起初往往只是源于一些小小的成功,先学会把手头的小事做好,就是在不断地积蓄着成就大业的资本。(《低姿态进入》)我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。(《昨夜的一场秋雨》)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪呢?(朱自清《匆匆》)在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。在我的天空里星星是不会坠落的。想到这,我的眼睛也湿了。(巴金《星》)生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界么?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球。让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。(巴金《日》)

(3)、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

(4)、品味文章借景抒情的写法和形象可感的语言特点。

(5)、雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱着一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。

(6)、这条路是一道风景,他们——那些千千万万的劳动者更是风景。他们就像春季,大地回暖,生机勃发,一切生与希望整装待发:就像夏季,朴实厚重:就像秋,情意绵绵,硕果含羞:还有冬,傲骨铮铮。

(7)、16)在以后的日子里,我发誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我,令我消沉。这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。

(8)、.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共.

(9)、在漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,或得成功的那一刻,也不要有任何杂念,不只是狠,太乐也会影响判断力。

(10)、紧紧抓住梦想,因为一旦梦想消亡,生活就像折断翅膀的小鸟,无法自由翱翔。紧紧抓住梦想,因为一旦梦想离开,生活就会变成贫瘠荒芜的土地,只有冰雪覆盖。(兰斯顿·休斯《梦想》)

(11)、曾几何时,万分有幸。那是仲夏的一个傍晚,因我喜欢荷花的香远溢清白里透红,就偷偷溜出了教室,跑到了离校园不远的一片荷塘中。中通外直,不蔓不枝,秀拔挺立的荷叶浓翠欲滴郁郁沉沉,风过叶起波,出水芙蓉若隐若现,有的含苞待放,有的花已半开,有的花瓣正在凋零,更有几许已现嫩嫩的莲蓬。清香随风,浸人心脾,深深一个呼吸,顿觉心旷神怡。

(12)、立意2:请从智宣子治理国家用人的角度出发,以“德才兼备、以德为先”为主观点,拟写一段话。(200至250字。)

(13)、爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。

(14)、因天生资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪,而书中所示往往漫无边际,

(15)、@你现在好吗:感觉卷一还算好写,这次作文文科生占优势,政治历史意味偏浓。

(16)、10)风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

(17)、          (精讲精练,后附课外训练5题)

(18)、“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

(19)、一缕清香,自净其意,唯心净土,一缕月光,一滴露珠,一朵白荷,感悟着一花一尘土,一叶一菩提的圣洁,一切如花,花如一切。碧水映诸天,拈花一笑的美妙和从容,一如沧桑老人,风尘吹皱了容颜,染白了双鬓,瘦了肌骨,日子虽然清苦,却没有丢失万千清苦便尽化其中的坦然自得,蓦然间,忆起《佛典》的禅言:一花一天堂,一草一世界,一树一菩提,一土一如来,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静,心是莲花开。反复默念,心中澄明一片。这是对这种心境最好的阐释。

(20)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

(1)、多数同学纷纷表示要认真阅读,但也有同学质疑,这些诗文年代已久,在当今以经济、科技实力为核心竞争力的时代,读之又有何益?

(2)、自修成就高度,开阔胸怀;胜人引致狭隘,消弭乐趣。(观点句)曾经我国为足够强大,努力在世界上处处证明自己。上世纪80年代,中国女排背负重担出征,(素材句)而当今中国自信,不执于胜人一筹,女排此次失利,得到众人关切与安慰。(分析句)曾经刘翔因失金而被辱为“国耻”,当今苏炳添摘金夺银依然引人致敬。(素材句+分析句)中国女足逆境翻盘,我们看到的是自修求强;中国男足不求上进,遭到国人指责,这也当可理解,我们不求夺冠,但最起码得有一个不求强的精神态度。(素材句+分析句)国人正变得更宽容,胸怀更宽广,同时,我们也更鼓励运动员们自修自强,而非苛责他们必保第一。如此,体育之趣,众人可享之,乐之。(总结句)(259字)

(3)、屋里太闷热了,他打开门,走出宿舍,走出备斋,在混沌的夜色中,沿着楼前的小路,跨过石桥,踏上小岛。小岛默默不语,未名湖默默不语。天空一片昏暗,没有星星,没有月亮。空气是湿的,夜风是热的,让人透不过气,也许是夏天的暴雨就要来临吧!夜色中,苍翠的数目,璀璨的花草,都失去了光彩,像重重的黑云压在湖岸上,向他包围过来。在闷热的夏夜,他突然感到一股冷气侵砭着肌肤,不再看周围那些黑幽幽的怪物,低下头,步履迟缓的走回去。

(4)、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

(5)、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

(6)、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!优美句子摘抄200字左右曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(7)、惟有奋斗、坚持才能成功,大家都明白。这句话很好理解,但也最难做到。难就难在“屡战屡败、屡败屡战”的勇气、韧性和毅力,难就难在即使你“一千次跌倒,第一千零一次还选择勇敢地站起来”。人生的成功从某种意义上说,并不在乎你取得多大成就,而在于你是否能把失败当朋友,是否具有屡败屡战、敢于坚持的信念和勇气。(《把失败当朋友》)

(8)、7)你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。

(9)、   第一小节。壶口在晋陕两省的边境上(地理位置),我曾几次到过那里?  

(10)、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。


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