精选幼儿园爱国的古诗10首140句文案

幼儿园爱国古诗15首

1、幼儿爱国古诗大全100首 简单好背

(1)、孩子们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加精彩和丰富，

(2)、三年来，老师和我们一齐识字、画画、讲故事，

(3)、老师，老师，我的好老师，让我轻轻叫一声老师--妈妈。

(4)、岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

(5)、幼儿园真美丽，新的生活多搞笑，老师亲切又和蔼，小伙伴乖巧又淘气。老师教我学本领，唱歌跳舞做游戏，自我的事情自我做，快快乐乐来学习。学电脑识汉字，学了知识懂道理，团结友爱有礼貌，又聪明来又伶俐。人见人爱的好孩子，爸爸妈妈多欢喜。

(6)、中班组进行了运粽子的活动。粽子也是端午节的象征之幼儿们拿起篮子装好粽子，愉悦地驶向终点。大班组的老师还为幼儿们讲解了端午节的来历以及习俗，开展了泡凉茶的活动，体验传统活动带来的乐趣。

(7)、我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。

(8)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(9)、现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

(10)、老师夸我们聪明、活泼、可爱，我们是老师的好学生也是老师的孩子，

(11)、《示儿》(宋)陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(12)、三年的时光好快呀，亲爱的孩子，三年的时光里有多少完美的记忆，

(13)、利用中午休息时间，园工会小组组织老师们围坐在一起，边聊端午习俗，边选择自己喜爱的材料：彩绳、丝线、挂饰配件、香料等进行DIY制作，大家有说有笑地相互讨教着香囊制作的技巧，空气中飘溢着中草药的香味。一个个美观别致的香包在教师们的巧手下孕育而生，现场始终洋溢着轻松和愉悦。

(14)、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

(15)、❖活动准备：不同节日的代表物品：不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

(16)、烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

(17)、?《示儿》宋·陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。

(18)、幼儿园就要毕业了，亲爱的老师，我们舍不得您！

(19)、今天，我们毕业了，不久就要进小学，    

(20)、(夏明翰简介)夏明翰(1990－1928)，湖南衡阳人。中国共产党员。一九二九年二月被捕，就义时，夏明翰同志提笔写下了这首《就义诗》。

2、幼儿园爱国的古诗10首

(1)、今夜，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。

(2)、古诗词平仄押韵，韵律感非常好，良好的感知自然会慢慢形成“理解”。觉得古典诗词陌生难懂，这是大人的事，孩子则没有这种疏离感。如果家长拿出读儿歌的轻松和愉快来教孩子读古诗，孩子是感受不到这两种文体在愉悦感和美感上的差别的。

(3)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

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(5)、晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。

(6)、待从头，收拾旧山河，朝天阙！?赏析：岳飞在国家危亡之际，力挽狂澜，成为中华民族英雄的象征。70年，弹指一挥间，新时代的中国早已是山河无恙，国富兵强。此时此刻，我们足以告慰先烈，这盛世，如你们所愿！

(7)、?《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

(8)、介绍秋千的来历。让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

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(10)、幼儿看图片，引起兴趣教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，清明节人们都要干什么啊？(幼儿自由回答)教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？教师播放课件，请幼儿观看。教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

(11)、三年来，老师看着这些孩子一天天长大、懂事，

(12)、此刻，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

(13)、回复(六一)领取《六一方案、主持词资料包》

(14)、亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――    

(15)、把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!

(16)、春天，我们在一齐在植物角栽树苗，种豆子，跳房子，

(17)、?赏析：愿将此身报效国家，又何须活着回来呢？这是多少军民的泣血之语，正是因为有了先辈们的视死如归，才有了后来的胜利。

(18)、童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

(19)、明天，我们将走进新学校，戴上红领巾多神气。小小鹰要展翅，飞翔在广阔的天地。明亮的课堂装着我们的理想，完美的未来藏在厚厚的书本里。

(20)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。李清照

3、幼儿园爱国古诗大全

(1)、春天，我们一齐去种小花、喂小兔、放飞风筝，

(2)、释义：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。

(3)、三年的幼儿园生活，不仅仅让我学会了明白，也学会了怎样做人，怎样做事。

(4)、?《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

(5)、己亥杂诗 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

(6)、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)陆游 三万里河东人海，五千仍岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

(7)、秋天，我们在欢乐的歌声中捡拾落叶，与树叶共舞，

(8)、靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。等待从头部、收拾旧山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。

(9)、不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

(10)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

(11)、为了让幼儿们更加直观地体验端午节所蕴含的浓浓情意，庄市中心幼儿园开展了端午节系列活动。活动开始前，各个年级组的教师们结合幼儿的年龄特点以及身体发展状况，设计了不同的端午节活动。

(12)、   一首首精心准备的古诗词在孩子们洪亮的童声诵唱中，让我们深切的感受到古诗词的精髓和魅力逐渐浸润在孩子们的心田，让我们一起来感受他们诵唱古诗的风采吧！

(13)、译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

(14)、瞧，我有了翅膀，不再是一条毛毛虫，我成了一只美丽的小蝴蝶。

(15)、三年来，老师和他们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，

(16)、什么都不懂，什么都不会，还总是爱撒娇，发发小脾气。

(17)、6月15日上午第一节课，，俞范学校开展“品味端午 传承文化”的主题系列综合实践活动。

(18)、《己亥杂诗》(其五)(清)龚自珍　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。　　落红不是无情物，化作春泥更护花。　　

(19)、一介书生怎么会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情？

(20)、亲爱的老师、亲爱的老师，我有很多话想对您说：

4、幼儿园爱国古诗15首图片

(1)、   首先，由我们园长妈妈致辞，她祝愿博白镇幼儿园的小朋友们快乐成长，国庆节快乐。随着王泳岚老师和小朋友们集体演唱歌曲《五星红旗》，让活动正式拉开了帷幕。

(2)、意思是：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！

(3)、大量的朗读和背诵是学习古诗词最经典的方法,这是我国传统的语文教学方法，这个方法最简单也最有效。“书读百遍,其义自现”，前人对这一点已总结得很精辟了。

(4)、老师，老师，我的好老师，让我和您说句悄悄话——

(5)、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

(6)、因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的老父亲。

(7)、幼儿园就要毕业了，亲爱的老师，我们舍不得您!

(8)、不久，你们将离开我们，去当一名光荣的小学生。

(9)、亲爱的老师，亲爱的阿姨，我们爱您，敬您，感谢您！您的叮咛和嘱咐我们永远记心里。

(10)、我当科学家，学习杨利伟叔叔，驾起宇宙飞船，遨游太空，探索奥秘。

(11)、原文：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

(12)、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

(13)、   汉服的华丽多彩，不仅承载着服饰之美，更是在时代的变迁与文化的映照下，被赋予了古朴绚烂的传承与气蕴。在灿烂华夏文明中，汉服文化是重要的组成部分，是我们华夏儿女的骄傲。博白镇幼儿园大班级全体师幼身着汉服共同庆祝祖国妈妈生日快乐，传承的也是一种历史文化的态度和古人的礼仪修养，让小朋友们更加贴近了我们民族独特的传统民俗礼仪。

(14)、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

(15)、让幼儿了解风筝的种类及结构。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。

(16)、我是农业家，让荒山变绿坡，一年四季开满鲜花。

(17)、教师朗诵并帮助幼儿理解教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。教师在一旁进行指导提醒，可以轮流请几批幼儿。请幼儿再一起朗诵1-2遍。

(18)、虽然我们有过许多的矛盾，但我们仍是最好的朋友，    

(19)、去年在惶恐滩头述说自己的惶恐，而今在零丁洋里叹息自己的零丁。

(20)、❖活动过程：介之推与寒食节的故事。①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。②讲介之推的故事：

5、幼儿园简短爱国诗

(1)、搂着老师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话。

(2)、依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

(3)、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(4)、孩子们首先在教室里了解了端午节由来、习俗等。孩子们把课前搜集的端午节由来的各种说法在课堂上交流着。接着又了解了端午节的习俗，包粽子，划龙舟，做香囊，并认识了艾草和菖蒲。紧接着孩子们汇报了关于端午的古诗，李隆基的《端午》，苏轼的《浣溪沙》，褚朝阳的《五丝》。一首首荡气回肠的古诗带着孩子们穿越时空，体会诗人对屈原的深深怀念之情。

(5)、秋天，我们在欢乐的歌声中捡拾落叶，与树叶共舞，

(6)、到小学去学习更多的知识和道理，我们会顺利、健康、快乐地成长，

(7)、戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。?赏析：林则徐在古城西安与妻子离别赴伊犁时，在满腔愤怒下写下此诗。即使是遭逢厄运，他却依然心怀国家。他剖白心迹：如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？

(8)、冬天，我们在院子里堆雪人，打雪仗，任雪花打湿了鞋子。

(9)、上午：8:30—12:00下午：15:00—19:00

(10)、我们就要进入一个新的环境，走进小学的大门，

(11)、我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了，但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

(12)、至今思项羽，不肯过江东。?赏析：这首诗手起笔落，凛然风骨，浩然正气充斥天地间。诗人借古讽今，爱国之情溢于言表，真是巾帼不让须眉。

(13)、亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说――    

(14)、我们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富，

(15)、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

(16)、释义：原本知道死去之后就什么也没有了，只是悲哀没有见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！

(17)、因为只有不断努力，才会成为一名出色的少先队员，

(18)、这15个开学游戏，让孩子们快速回归幼儿园生活

(19)、?《赴戍登程口占示家人》清·林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。

(20)、三年来，老师和你们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，

(1)、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡；坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。③要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。

(2)、我盼着长大又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。

(3)、把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

(4)、《题临安邸》(宋)林升　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。　　

(5)、《过零丁洋》(宋)文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(6)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(7)、夏天，我们一齐看彩虹，找蝴蝶，尽情地嬉戏，

(8)、郁孤台下这赣江的水，水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只看到无数青山。

(9)、回复(常规音乐)领取幼儿园一日流程必备音乐

(10)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。?赏析：大丈夫当有如此志，有我在，决不让敌寇侵入我的山河。

(11)、《满江红》(宋)岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

(12)、❖活动过程：教师介绍清明节插柳的习俗。①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”(人们要插柳)②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

(13)、无论何时，亲爱的老师，您都会为我们伸出大拇指。

(14)、你们聪明、活泼、阳光、可爱，你们是老师眼中的好学生，

(15)、哇哇哇，我们出生了，清脆悦耳的啼笑声乐坏了爸爸和妈妈。嘻嘻嘻，哈哈哈，小小眼睛眨呀眨，看了眼前这世界，那么神奇那么大。

(16)、译文：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。

(17)、观察记录|幼儿观察系统.档案管理每个幼儿园都值得拥有

(18)、尊敬的老师，再一次感谢您，感谢您努力的付出，

(19)、浩气还太虚，丹心照千古。生平未报国，留作忠魂补。

(20)、但青山怎能把江水挡住？江水毕竟还会向东流去。夕阳西下我正满怀愁绪，听到深山里传来鹧鸪的鸣叫声。

(1)、赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原的一项运动，小班组进行了画龙舟、搭龙舟、赛龙舟的活动。活动中，小班幼儿团结协作，笑声连连。

(2)、多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子。

(3)、《州桥》(宋)范成大　　州桥南北是天街，父老年年等驾回。　　忍泪失声问使者：几时真有六军来　　

(4)、清明时节，天气多变。有时春光明媚，花红柳绿，有时却细雨纷纷，连绵不绝。这首诗描写清明时节天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。

(5)、几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

(6)、远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

(7)、牵着他们的小手，把他们领进了一个彩色的天地，

(8)、我尿床了，着急又害怕，是您在我耳边说：“没事，老师这么大的时候，也尿床!”

(9)、①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

(10)、我要飞向一年级的校园了，和许许多多的小伙伴一齐，

(11)、我是医生，穿上白大褂，把健康幸福带给大家。

(12)、让幼儿了解秋千的来历。培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康；锻炼幼儿的平衡能力。

(13)、有一天，我挺着圆滚滚的小屁屁，一扭一扭地来到那里。

(14)、再见了,我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们。

(15)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(16)、原文：不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

(17)、忍泪失声问使者：几时真有六军来 《题临安邸》(宋)林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

(18)、这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴，    

(19)、❖活动过程：借助幼灯，进行下列活动：回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

(20)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。