精选四年级关于战争的古诗词66句文案

四年级关于战争的古诗

1、四年级关于战争的古诗有哪些

(1)、D.一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。

(2)、部编语文四年级上册第5课一个豆荚里的五粒豆

(3)、                  梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

(4)、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

(5)、“人未还”虽说是悲痛的，但也见证了战士们保家为国的壮烈。让我们带着自己的感受再读这首诗。从诗中你感受到王昌龄是一个什么样的诗人？(板书：忧国忧民) 

(6)、  第③句中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将_________________；第④句诗中的“嫦娥”传说是__________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______________上；第⑤句诗中的“项羽”被____________

(7)、译：是指勇猛；善于战斗。骁勇：勇猛矫健；善：善长。

(8)、(2)不识庐山真面目        因为     庐山     当局者迷，旁观者清

(9)、王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。(     )

(10)、_________________”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄，表达了自己的生死观。

(11)、君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。

(12)、较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。

(13)、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。灰飞烟灭诗句“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”出自宋朝诗人苏轼的古诗作品《念奴娇赤壁怀古》之中，其全诗文如下：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

(14)、()时明月(     ),万里(      )人(      )。但使(     )飞将在，(    )胡马(    )。这首诗的题目是《        》，诗句中“但”的意思是，这首诗的后两句大意是：(                                                              )。

(15)、《战争感作》(郑观应)东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。勇哉壮节首捐躯，无愧同胞夸胆识。梁宏立志果不虚，生当封侯死庙食。

(16)、尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这是为什么？

(17)、(2)_______________________，只缘身在此山中。

(18)、《凉州词》：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯，正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。即使醉倒沙场，请诸君不要见笑，自古男儿出征，有几人能活着回来？

(19)、《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是(    )和(    )。

(20)、(李陵咏)唐·王维汉家李将军，三代将门子。结发有奇策，少年成壮士。

2、四年级关于战争的古诗词

(1)、《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。

(2)、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。

(3)、师：下面让我们将这种豪情融化在记忆中，融化在血液里，把这首诗试着背一背。

(4)、借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人的思想。

(5)、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！

(6)、                                     

(7)、可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。关于勇敢的诗句行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。与天地兮比寿，与日月兮齐光------战国.楚.屈原>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索------战国.屈原.>举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒------战国.屈原>亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔------屈原>老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已------三国.魏.曹操>健儿须快马，快马须健儿------北朝民歌.>刑天舞干戚，猛志固常在------晋.陶渊明>直如朱丝绳，清如玉壶冰------南朝.宋.鲍照>疾风知劲草，板荡识诚臣------唐.李世民>愿君学长松，慎勿作桃李------唐.李白>时穷节乃现，一一垂丹青------宋.文天祥>生当作人杰，死亦为鬼雄------宋.李清照>(>长安何处在，只在马蹄下------唐.岑参>莫道桑榆晚，微霞尚满天------唐.刘禹锡>大道如青天，我独不得出------唐.李白>少年心事当拂云------唐.李贺>一片冰心在玉壶------唐.王昌龄>长风破浪会有时，直挂云帆济沧海------唐.李白>天生我材必有用，千金散尽还复来------唐.李白>安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜------唐.李白>新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿------唐.杜甫>千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金------唐.刘禹锡>时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙------唐.窦庠>宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中------宋.郑思肖>立志欲坚不欲锐，成功在久不在速------宋.张孝祥>人生自古谁无死，留取丹心照汗青------宋.文天祥>粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间------明.于谦>不要人夸颜色好，只留清气满乾坤------元.王冕>千磨万击还坚劲，任尔东西南北风------清.郑燮>落红不是无情物，化作春泥更护花------清.龚自珍>浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才------清.秋瑾>1描写战士英勇无畏的词语(50个)冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义大智大勇仰不愧天力挽狂澜光明磊落化险为夷大显身手大显神通大获全胜义无反顾久经沙场谈笑自若身先士卒身经百战智勇双全闻鸡起舞勇往直前视死如归单枪匹马所向披靡坚贞不屈一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火百炼成钢碧血丹心奋不顾身奋勇当先鼎立天下顶天立地身先士卒所向披靡所向无敌赴汤蹈火一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备，出其不意、坚壁清野、揭竿而起、围魏救赵、四面楚歌、。与勇敢有关的诗句东海有勇妇

(8)、边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分。以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛以及表达戍边将士的思乡之情的诗作被称为边塞诗。

(9)、在教学诗句时，我首先找出诗句中关键和难理解的字词，扫平障碍，继而再理解诗句就非常容易了。

(10)、人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲》

(11)、譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解——《晋书·杜预传》

(12)、画角悲海月，征衣卷天霜。挥刃斩楼兰，弯弓射贤王。

(13)、qín          cuī          xiàng           

(14)、配乐朗读全诗，让学生的思想境界得到进一步地升华。

(15)、(望到的依然是明月和边关。)他们什么心情？体会失望、悲伤。 

(16)、“古来征战几人回”，你认为是悲伤语还是豪壮语？请说一说理由。

(17)、将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。

(18)、自古以来边关烽火难息，多少将士血洒疆场！多少母亲失去自己的儿子，多悲凉啊，指名读，从你的朗读中让我想到王昌龄《出塞》的一句诗“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，多少将士就这样到了戍边再也没回来啊，谁再读。女生配乐读，我听出了母亲们的心声。

(19)、之所以说“作悲伤语读便浅”，是因为它不是在宣扬战争的可怕，也不是表现对戎马生涯的厌恶，更不是对生命不保的哀叹。回过头去看看那欢宴的场面：耳听着阵阵欢快、激越的琵琶声，将士们真是兴致飞扬，你斟我酌，一阵痛饮之后，便醉意微微了。也许有人想放杯了吧，这时座中便有人高叫：怕什么，醉就醉吧，就是醉卧沙场，也请诸位莫笑，“古来征战几人回”，早将生死置之度外了。可见这四两句正是席间的劝酒之词，而并不是什么悲伤之情，它虽有几分“谐谑”，却也为尽情酣醉寻得了最具有环境和性格特征的“理由”。“醉卧沙场”，表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情，而且还有着视死如归的勇气，这和豪华的筵席所显示的热烈气氛是一致的。

(20)、括号③()表示文中注释的部分.表示时间。团结——批评和自我批评——团结

3、四年级关于战争古诗四句

(1)、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。

(2)、⑤至今思项羽，_____________________。(《夏日绝句》)

(3)、              寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

(4)、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

(5)、借古讽今。李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋朝廷的逃跑主义，表示了希望抗战，恢复故土的思想感情。

(6)、一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

(7)、②朝有棉絮云下午雷雨鸣 ③泥鳅跳，风雨到 

(8)、每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……

(9)、孤栖无伴的嫦娥，寂处道观的女冠，清高而孤独的诗人，尽管仙凡悬隔，同在人间者又境遇差殊，但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点，塑造了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的技巧，是李商隐的特长。

(10)、如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？

(11)、在我们的成长过程中，爸爸妈妈、老师、同学都给我们很多的帮助，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们的养育之恩，我一定好好学习，长大做一个对社会有用的人。”

(12)、      ________________________________________________________________

(13)、 (设计意图：激发学生树立远大抱负，体会诗人的情感。)

(14)、“醉卧沙场君莫笑”，表现了守边将士什么样的精神面貌？

(15)、四年级下册语文：课外阅读理解训练题，可免费下载打印！

(16)、只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

(17)、译：形容军队力量强大，百战百胜。或比喻做任何事情都能成功。

(18)、    zhēng         zuì

(19)、中国共产党是全中国人民的领导核心、毛泽东思想万岁、文章等的名称。

(20)、只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

4、小学四年级关于战争的古诗

(1)、部编语文四年级上册《语文园地一》、习作一《推荐一个好地方》

(2)、(3)激情引读：回家是千百万征人萦绕心头上的梦啊！却只能化为一句——(引读)

(3)、 “梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态。与这句运用了相同的修辞手法的诗句是(      )

(4)、“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？

(5)、    解析：关于启示，B项中“只要看到一方面，就可以推断出其他方面”很片面，因此是错误的。

(6)、