乐此不疲造句五年级【文案142句】

乐此不疲造句五年级

1、

(1)、承认　桑叶　拔草　随意　铁铲　蜻蜓　昼夜 耕耘　逛街　锄头

(2)、(1)酒家给武松筛了满满一碗酒。________   

(3)、黯然________         心里不舒服，情绪低落的样子。

(4)、(1)月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)

(5)、     在教学“词句段运用”时：①我引导学生边读语句边联系自己的实际生活经验来感悟这些语句的具体生动之处，然后引导学生发现这三句话在写作方法上的相似之处。②引导学生边读句子边体会句子中加点词语的意思，然后感悟多义词的具体意思需要根据具体的语境来确定的方法，再鼓励学生根据题目的要求用“温和”造句。同时引导学生摘抄优美的语句、词语。摘抄的时候分类进行，比如，写景的、写动物的、写人物的等。积累一些写作素材，为今后的写作打下基础。

(6)、ABB式词语：胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟　

(7)、承认　桑叶　拔草　随意　铁铲　蜻蜓　昼夜 耕耘　逛街　锄头

(8)、①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。

(9)、故乡　故乡的思念　每逢佳节倍思亲　低头思故乡

(10)、虽然植树很累，但同学们都为绿化我们的家园而乐此不疲。 

(11)、(2)蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动了。

(12)、  誉~赞　   坚~硬　  约定~商定　

(13)、(教师教学用书)部编语文七年级下册教参(全册)

(14)、①这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！________

(15)、(2)儿童是那样的天真可爱，“___________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“____________，____________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“__________________，__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“__________________，__________________”写出了儿童捕蝉前的专注。

(16)、(离乡背井)离开了故乡，在外地生活(多指不得已的)。

(17)、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

(18)、(教师教学用书)部编语文九年级下册教参(全册)

(19)、(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。

(20)、后来，刘秀又采用军事打击和政治争取相结合的方法，先后收编了铜马军30万人，军事实力大大增强，人称“铜马帝”。公元25年6月，刘秀在群臣的拥戴下称帝，仍沿用汉的国号，年号建武，刘秀就是光武帝。

2、

(1)、阅读方法：阅读前要了解小说的写作背景。创作这部小说时，正是抗日战争最艰苦的阶段，这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是，萧红以自己的家乡和童年生活为原型，创作了这部小说。可采用默读的方法，边读边想，厘清人物关系，了解人物特点，边读边勾画，还可以摘抄妙词佳句，或随手写下自己的感想等。

(2)、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

(3)、五年级下册习作二《写读后感》，优秀范文10篇

(4)、童年，短暂而美好，但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样有趣或为什么难忘。

(5)、shān,√　shàn,√　ménɡ,√　yì,√

(6)、精神、品格　不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节　示例：文天祥　李大钊

(7)、“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹

(8)、(1)②；梅花的精神；魂魄；国魂(2)美丽；坚强；纯洁  

(9)、_____________________________________________________

(10)、当时，昆阳城被王莽的军队团团围住。驻守在昆阳的汉军只有八九千人。昆阳城虽然不大，但是挺坚固，昆阳城里的汉军，防守得也很严密，城始终没被王莽军攻破。刘秀带着十二个勇士，趁黑夜冲杀出昆阳城南门。到了定陵，对汉军将领们说：“现在咱们到昆阳去，把所有的人马集中起来。打败了敌人，就可以成大事，立大功。”于是，将领们带着所有人马跟着刘秀上昆阳来。

(11)、“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精神是指_____________________________________________

(12)、在阅读中，每一个成语都让我跟小可开怀大笑，印象深刻，读完后小可主动邀请我一起玩成语接龙游戏。在阅读和游戏中，我们不仅学到了知识，也增进了感情。

(13)、______________________________________________________

(14)、③沃克医生的目光变得柔和了。________

(15)、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

(16)、《北京2022冬奥会开幕式》+《冬奥部分赛事》

(17)、(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。

(18)、乐此不疲~乐在其中　盼望~渴望　威风~威严

(19)、“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹

(20)、(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。(3分)

3、

(1)、有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“________________________________

(2)、他每天都在马戏团表演小丑，真可谓是乐此不疲。

(3)、     学生学习“交流平台”时，我首先让学生读，这些问题涉及到的语句都是课文中含义深刻，能够表达作者的思想感情的句段，放手让学生自己发现，然后引导学生汇报交流自己的发现，同时再说一说这些句子是怎样来表达作者的情感的，让学生进一步体会语句的写作方法。

(4)、类似的词语：鸟语花香 山清水秀 万紫千红　

(5)、“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精神是指_____________________________________________

(6)、(　　)(　　)胜数 美妙(　　)(　　)

(7)、童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！

(8)、昆阳城里的汉军王凤、王常，一见外面的援军来了，立刻打开城门冲了出去。在汉军的两面夹攻下，王莽军全都慌了神，乱奔乱逃，自相践踏。当王莽军大将王邑逃回洛阳的时候，四十三万大军只剩下几千人。

(9)、(　　)(　　)浩渺 乐(　　)不(　　)  (　　)(　　)旖旎

(10)、出自：《后汉书·光武帝纪》：“我自乐此，不为疲也。”

(11)、我十分爱看书，每当有书摆在我面前时，总能让我乐此不疲的乐在其中。

(12)、(3)他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。

(13)、3老师宣布今天小考取消，全班同学都乐不可支！

(14)、(陪衬)①附加其他事物使主要事物更突出；衬托。②陪衬的事物。本文是第二种意思。

(15)、“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精神是指_____________________________________________

(16)、▍图文来自网络，如有侵权，请及时与我们联系删除，如要转载，请务必标明出处。

(17)、安静——________   侵犯——________     轻松——________

(18)、_____________________________________________________

(19)、第1课《古诗三首》知识点  同步练习   类文阅读

(20)、2020年体育工作及教师个人体育工作总结案例8篇

4、

(1)、①________蝴蝶   蜻蜓   老虎   蚱蜢   蜜蜂

(2)、(1)斟(2)为什么(3)白白(4)不要  

(3)、枫叶在山谷中回荡，虽然它片片陨落，但为奉献他人，就乐此不疲的随风飘荡。

(4)、(2)词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。 

(5)、小明很喜爱园艺，一个人在自家的后院乐此不疲地重复着掘土种花的时光。

(6)、示例：(1)月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

(7)、西汉末年，爆发了绿林、赤眉大起义，后来的东汉光武帝刘秀也参加了。刘秀加入绿林军后，很快就显露出了他敏锐的政治才能和丰富的军事韬略，特别是在昆阳一战中，刘秀的杰出指挥，为起义军赢得决战胜利起到了关键的作用。

(8)、思路点拨：记叙童年生活中一件有趣或难忘的事，叙事要清楚，语言要流畅，要表达出真实感受，体现出童真、童趣。　例文略。

(9)、也许生活就是这样，越是有难度的事情，我们干起来越是乐此不疲。 

(10)、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

(11)、(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。(3分)

(12)、(点缀)加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

(13)、(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。

(14)、自古以来，我国具有这种精神的人物有_________、________等。

(15)、(电子课本)部编版九年级语文下册电子课本(高清版)

(16)、(3)石猴欢喜得控制不了自己 ，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。________   

(17)、(4)形容美好的时光和优美的景物的词语是________   

(18)、(眷恋)(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。

(19)、(1)下图是“魂”在字典中的解释。课文题目“梅花魂”中的“魂”的意思是第________种。“梅花魂”的意思是________。我能根据不同的意思对应地给这个字组词：①________，②________。

(20)、(1)又饥又渴 (ABAC式)：________   

5、

(1)、尧—____(　　) ____(　　) 胡—____(　　)____(　　)

(2)、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷)，又有嗅觉描写(荷香)，还有听觉描写(宿鸟幽鸣)，向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。

(3)、(3)他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。

(4)、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。

(5)、完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)(6分)

(6)、《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。

(7)、(2)_____________________________________________________

(8)、shān,√　shàn,√　ménɡ,√　yì,√

(9)、嗯，亲情是世界上最黏的胶水，只有全家和和睦睦的一起生活，才是最幸福的。

(10)、有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“________________________________

(11)、考试点睛：“用自己的话转述别人说的话”是考试中的一个常考考点，经常通过以下形式考查：(1)将原句改为转述句。(2)判断直述句和转述句的说法是否一致。

(12)、(4)鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。

(13)、这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳，形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。

(14)、五年级下册习作四《他____了》，优秀范文13篇(204)

(15)、(4)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)

(16)、快看！语文老师写高考作文《意外转折发生，人对事物发展进程是否无能为力》

(17)、我家儿子是公立学校，由于“双减”政策的影响，老师们统一将布置作业改成了建议作业，哈哈，我的理解就是可以不做。

(18)、“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精神是指_____________________________________________

(19)、示例：(1)月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！

(20)、一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓

(1)、(1)恍然；离；背；辰；景；绝伦；可；数；此；疲(2)开天辟地；牵肠挂肚；察言观色(3)不计其数；疑惑不解(4)良辰美景(5)他十分热爱工作，虽然常常夜以继日地工作，却乐此不疲。  

(2)、一朵倭瓜花 一个绿蚂蚱 一条腿 一只白蝴蝶

(3)、短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。(2分)

(4)、20分钟线上期中测试题(附答案)|语文六年级下册

(5)、④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！

(6)、青春就像是切洋葱，我们都泪流满面，却还乐此不疲。

(7)、(1)神机妙算(2)自言自语(3)喜不自胜(4)七手八脚  

(8)、完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)(6分)

(9)、三年级下册习作3《中华传统节日》，范文13篇，附点评(204)

(10)、①花费钱财过多，享受过分。________

(11)、刘秀完成了统一大业，恢复了汉室的统治。一个新王朝的建立，面临着连年战争留下来的烂摊子，许多的法律、法令、规章制度也需要重新修改和拟定。刘秀以充沛的精力投入到振兴和建设东汉王朝的工作中，每天天刚亮就上朝理事，日影西斜才退朝而归。他还经常把大臣们召集起来亲自给他们讲述《论语》里的论述。

(12)、(3)请任选上面两个词语写一段话。(1分)

(13)、毕业啦！师生云赠言第五弹：我们站在2020正中央

(14)、(耄耋)指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。

(15)、(2)词语③运用了________的修辞方法，这样的词语还有________、________。   

(16)、______________________________________________________

(17)、本文是语文部编版五年级下册第一单元《语文园地》备课、讲解、预习、温习用；含教材原页、教学设计、教学反思、内容讲解、知识点归纳、单元知识归纳等内容。

(18)、(良辰美景)美好的时光，优美的景色。良辰：美好的时光。

(19)、_____________________________________________________

(20)、5) 父亲是一个坚毅冷峻的男人，似乎永远不会屈服。但是，父亲却愿意低下头让我坐上他的肩头，而又乐此不疲。

(1)、(2)商量商量 (ABAB式)：________   

(2)、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？          (     )

(3)、耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng)

(4)、昼：中间部分是“日”，不要错写成“目”，注意不要丢掉最下面的一横。

(5)、用法：含褒义。用于表示人对某物或某事情的特别爱好和专注精神。一般作谓语、定语。

(6)、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)

(7)、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。(2分)

(8)、(2)它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。(　   　)

(9)、小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节

(10)、7) 我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲。泰戈尔

(11)、(3)他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。

(12)、(英语)教科版小学英语三年级上册U1-U3音频

(13)、口语交际一《走进他们的童年岁月》交际指导、范文   同步练习

(14)、经过几十年的经营，东汉出现了经济繁荣的景象，历史上称之为“光武中兴”。

(15)、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？         (    )

(16)、把下面句子中加下划线的的词语换成和它意思相近的词语。   

(17)、婴—____(　　)　____(　　)　害—____(　　)____(　　)

(18)、(1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。

(19)、(相映成趣)互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。

(20)、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

(1)、_____________________________________________________

(2)、2020部编1-6年级语文(下册)识字表、写字表、词语表，在家练起来