精选节约用水儿童画83句文案

节约用水儿童画

1、节约用水儿童画简单

(1)、  为进一步宣传“坚持节水优先，建设幸福河湖”的理念，鼓楼区少工委开展了“节水护水儿童画展”，下面就让我们一起来看看同学们的作品吧！

(2)、2)1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选;

(3)、二年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)

(4)、各班评选班级“文明之星”，指导学生填写申请表。要求字迹工整，内容充实。

(5)、幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

(6)、开展文明礼仪教育活动按照实现“四个文明”的要求，突出重点，注重过程，突显实效，具体要求如下：

(7)、二年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)

(8)、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。

(9)、作品形式：包括彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写等绘画类

(10)、为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。

(11)、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

(12)、D、“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始。

(13)、合肥市善水环境保护发展中心是合肥首家民政注册的本土环保组织。现有资深媒体记者、环保专家、企业家等组成的理事会。

(14)、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍方面

(15)、环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题，如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境，如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量，已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系，建立对环境的正确价值观，理解可持续发展战略，是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作，成立了以d、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组，具体组织和协调开展各项环境教育工作。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合，学校“四年”发展规划和学校学年度工作计划中，对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明，促进和谐发展”，以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署，学校德育处学期工作计划和少先队工作计划中，都对环境教育做了专门的安排，使学校绿色文化教育落到实处。

(16)、幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

(17)、开展“节约用水、从我做起”“我为节水出点子”“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式，大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

(18)、各班上交德育活动记录、总结、“文明章”申请表。

(19)、严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施

(20)、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

2、节约用水儿童画

(1)、指导语：我们都知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画，想告诉人们怎样节约用水，可是我一个人的力量太小了，需要小朋友的助!

(2)、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

(3)、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

(4)、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)

(5)、学生集中上下楼时，由班主任老师和体育老师共同负责疏导、指挥

(6)、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

(7)、各班评选班级“文明之星”，指导学生填写申请表。要求字迹工整，内容充实。

(8)、2)1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选;

(9)、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的`活动。

(10)、严肃查处伤害中小学及儿童的重大案件是否及时侦破方面

(11)、开展“弘扬中华美德，做诚信小公民”主题升旗仪式，进行国旗下讲话。

(12)、活动二：红领巾广播站循环播放弘扬雷锋精神的歌曲，各班队利用班会组织学生学唱。

(13)、办学思想端正，办学理念明确学校坚持以科学发展观为指导，端正办学思想，更新教育观念，全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。我校校长陈春梅为中学二级教师，从事教育教学管理近3年，具有教师资格证，任职条件符合规定要求。学校有自己的章程和发展规划。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时，学校制定了确立近期和中长期发展规划，计划用一年时间全逐步打开局面，办成荆门市有特色的民办培训学校；3－5年时间发展壮大，用办成荆门市民办培训机构的前五名。

(14)、(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?

(15)、在地球图案两侧各画上一个水龙头的图案，再在地球图案底部给它添加一对可爱的小脚。       

(16)、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)

(17)、二等奖(6名)：价值200元奖品及荣誉证书

(18)、六年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)书法绘画活动方案二为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：

(19)、出示宣传画样例，幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动，共同制作节约用水的宣传广告。

(20)、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。

3、节约用水儿童画图片

(1)、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

(2)、小朋友你是否有很多问号？每次我们洗手的时候，水是不是白白浪费掉了，是不是可以重复利用起来？比如说可以用盆接着，浇花浇菜，冲洗马桶等。你有什么好的节水小妙招通过绘画的形式分享给小伙伴呀。

(3)、学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。

(4)、学校位于荆门市万豪国际小区，校园占地面积400余平方米。设有教室7间，学校实行小班化教学，开设了英语、数学、作文、美术等多个培训科目，并经常开展丰富多彩的教学、实践和体育等活。今年暑假，学校小升初班，5名学生参加外校联考，4名学生上线，上线率达80％。

(5)、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

(6)、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

(7)、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

(8)、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

(9)、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(10)、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

(11)、要求①学生人人争做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传；②开展自我反思，即每个同学找出自己身上的“诚信”敌人，如虚、假、谎、骗等不良行为，并进行分析；③开展同学互查行动，即找出你熟悉的同学身上的“诚信”敌人。

(12)、有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真是让人痛心啊!

(13)、组织全体师生参加突发事件逃生自救演习，提高师生应对紧急突发事件的能力，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

(14)、素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

(15)、学校每期都要开展环保征文竞赛。这些主题鲜明的竞赛得到了同学们的积极参与。学校每次都以全班为单位组织竞赛，然后把班上获奖的同学的文章送到学校参评。学校再把这些文章筛选，把最优秀的送到区市参赛，其作品多次获市区二等奖，其中学生肖琪、秦维佳写的《关于涪陵滨江长廊用电情况的调查报告》(指导教师吴谦)获得区第九届环境征文一等奖，肖琪同学被区教委、环保局推荐为重庆市第三批环保小卫士；蒋雨言写的《“我”的流浪记》(指导教师潘建华)获得区第xx届环境征文一等奖。

(16)、校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准

(17)、对于有不良行为的学生，学校通过通知家长、联系派出所甚至联合社区等，结合多方力量对学生进行帮教

(18)、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

(19)、在草地上方空白的地方画上一排高矮不一的大山，再在大山上方画上大片的草丛图案。       

(20)、水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的.生命离不开它。

4、节约用水儿童画 一等奖

(1)、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

(2)、为充分贯彻“坚持节水优先，建设幸福河湖”的主题，提倡大家节约水资源，养成惜水、爱水、护水的良好习惯，与清水为邻，为建设幸福河湖贡献自己的小小力量。合肥市善水环境保护发展中心特举办此次活动。

(3)、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

(4)、注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。幼儿园中班生活劳动教育教案7活动内容：

(5)、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

(6)、有教育部门办学许可证，办学条件符合有关规定

(7)、学校周边没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所，但学校门口经常有流动摊贩利用上学、放学时间向学生出售不符合卫生、安全标准的零食、玩具，学校多次出面驱赶仍不能杜绝。

(8)、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。

(9)、(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?

(10)、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。

(11)、二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想，开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入，专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。学校在基本课程的基础上，坚持分年级段开设了

(12)、4中、高年级进行一次“文明演讲比赛”，二年级可进一次“文明小故事比赛”

(13)、素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

(14)、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

(15)、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

(16)、为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

(17)、水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

(18)、(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

(19)、各班小记者及时报道身边的文明人、文明事。让文明在你我之间传递。

(20)、对各类违规的民办学校是否有限期整改的措施(空缺)

5、珍惜资源节约用水儿童画

(1)、楼道、走廊及其他通道都安全畅通;学校主教学楼每间教室装配5盏日光灯，灯光照明不符合卫生标准要求，但因资金困难学校目前暂时无法解决;

(2)、作品设计(35分):构图合理，造型表现生动完整、富有创意，作品独立完成。

(3)、谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)